دانلود مبانی نظری و چارچوب نظری پایان نامه شادکامی نوجوانان که در آن به بررسی (چارچوب) ادبیات نظری و پیشینه نظری پژوهش در تحقیقات داخلی و خارجی می پردازیم.
| تعداد صفحات | 58 |
| حجم | 198/921 کیلوبایت |
| فرمت فایل اصلی | docx |
دانلود چارچوب نظری پایان نامه شادکامی نوجوانان که در آن به بررسی (چارچوب) مبانی نظری و پیشینه پژوهش در تحقیقات داخلی و خارجی می پردازیم. آرجیل ( 1966 ، به نقل از قمرانی ، 1389 ) معتقد است که برای شادکامی بایستی چهار مولفه در نظر گرفت : عاطفه مثبت ، رضایت از زندگی ، فقدان اضطراب و فقدان افسردگی .
داینر و لوکاس ( 2000 ) معتقدند که شادکامی به چگونگی ارزیابی مردم از زندگی خود اشاره دارد و شامل متغییرهایی از قبیل رضایت از زندگی ، رضایت زناشویی ، رضایت از کار ، فقدان افسردگی و اضطراب و وجود عواطف و خلقیات مثبت می شود . ارزیابی شخص از خود ممکن است به شکل شناختی باشد . مثلا هنگامی که شخص به طور کلی در مورد رضایت از زندگی خود ، جنبه هایی از زندگی مانند تفریحات به قضاوت آگاهانه می نشیند . ارزیابی شخص ممکن است عاطفی نیز باشد ( تجربه هیجانات و خلقیات ناخوشایند و خوشایند مردم در مواجهه با زندگی خود ) .
بنابراین گفته می شود اگر شخص رضایت از زندگی بالایی داشته باشد و غالباً خوشی را تجربه کند و فقط گهگاهی هیجاناتی مثل غمگینی و خشم را تجربه نماید ، دارای شادکامی بالا خواهد بود و برعکس اگر از زندگی خود ناراحتی داشته باشد و خوشی و علاقه اندکی را تجربه نماید و پیوسته هیجانات منفی مثل خشم و اضطراب را احساس کند ئدارای شادکامی پایین است ( داینر و لوکاس ، 2000 ) . شوارتز و استراک ( 1993 ، به نقل از جوکار و سپهری ، 1385 ) معتقدند که شادکامی علاوه بر جزء عاطفی و شناختی ، جزئی اجتماعی نیز دارد که گسترش روابط اجتماعی با دیگران و افزایش حمایت اجتماعی را به دنبال دارد .
فهرست مطالب
شادکامی 21
2-1-مفهوم شادکامی 23
2-2-اهمیت شادکامی 28
2-3-رویکردهای شادکامی 29
2-4-متغییرهای مؤثر بر شادکامی 35
2-5-نقش شادی در سیر تکاملی بشر 45
2-6-نوروسایکولوژی شادکامی 46
2-7-راهبردهای افزایش شادکامی 47
4-ادبیات پژوهشی 55
پیشینه تحقیق
تحقیقات انجام شده خارجی
تحقیقات انجام شده داخلی
منابع و مآخذ
منابع فارسی
منابع انگلیسی
دانلود مبانی نظری و چارچوب نظری پایان نامه ذهن آگاهی که در آن به بررسی (چارچوب) ادبیات نظری و پیشینه نظری پژوهش در تحقیقات داخلی و خارجی می پردازیم.
| تعداد صفحات | 28 |
| حجم | 58/931 کیلوبایت |
| فرمت فایل اصلی | docx |
ذهن آگاه بودن معادل لغت انگلیسی to be mindful استفاده می شود. mind یعنی فکر و ضمیر و mindful حالت پر شدن از فکر و اندیشه را تداعی می کند، حال آنکه تعریف ذهن آگاهی به نوعی با این معنا در تضاد است. گروهی از مترجمین ایرانی معادل "همه آگاهی" یا "پر از آگاهی" را برای mindful پیشنهاد کرده اند. گروهی دیگر هم می گویند که mind در شرق فقط ذهن و فکر و ضمیر نیست بلکه به دل و باطن وجود انسان نیز اشاره می کند ، بنابراین از این بابت می توان mindful بودن را "دل آگاه" بودن هم ترجمه کرد (عبدی، خیرالدین، اسکویی، 1387).
اما نکته اینجاست که وقتی از واژه «ذهن آگاهی» استفاده می شود تاکید روی نوعی هشیاری و آگاهی و بیداری و حواس جمعی علاوه بر تمرکز فکری است. یعنی نظام تفکر مشغول تولید اندیشه است و پدیده و موجودیتی مجزا از آن در حال مشاهده و نظاره اوست. به عبارتی درحالت «ذهن آگاهی» شکلی از ذهن آگاهی و بیداری وجود دارد که در ابعاد فعلی و جاری و آشنای فکر نمی گنجد خارج از حوزه دسترسی فکر است و نقشی که دارد نقش ناظر بی طرف و تماشاچی سراپا هوش و حواس است (کارلسون و براون ، 2005).
ذهن آگاهی به زبان ساده به معنای آگاه بودن از افکار، رفتار، هیجانات و احساسات است و شکل خاصی از توجه محسوب می شود که در آن دو عنصر اساسی:
1) حضور در زمان اکنون
2) قضاوت نکردن در مورد رخدادها و کنش ها و واکنش ها نقش اصلی را به عهده دارند.
فهرست مطالب
مقدمه 1
2-2- ذهن آگاهی 3
2-2-1- یادگیری ذهن آگاهانه- کاربرد ذهن آگاهی در اتفاق یادگیری 5
2-2-2- اصول یادگیری ذهن آگاهانه 5
2-2-3- ذهن آگاهی یا حضورذهن 6
2-2-4- ذهن آگاهی و مراقبه تمرکزی شرقی 9
2-8- پیشینه تحقیقات 11
2-8-1-تحقیقات داخلی 11
2-8-2- پیشینه تحقیقات خارجی 15
پیشینه تحقیق
تحقیقات انجام شده خارجی
تحقیقات انجام شده داخلی
منابع و مآخذ
منابع فارسی
منابع انگلیسی
دانلود مبانی نظری و چارچوب نظری پایان نامه هیجان که در آن به بررسی (چارچوب) ادبیات نظری و پیشینه نظری پژوهش در تحقیقات داخلی و خارجی می پردازیم.
| تعداد صفحات | 58 |
| حجم | 160/871 کیلوبایت |
| فرمت فایل اصلی | docx |
دانلود چارچوب نظری پایان نامه هیجان که در آن به بررسی (چارچوب) مبانی نظری و پیشینه پژوهش در تحقیقات داخلی و خارجی می پردازیم.
هیجان
گینا (١٩٨١) هیجان را نتیجه تعادل عوامل درونی، عوامل محیطی و فرایندهای عصبی - هورمونی میدانند و معتقدند که هیجانها : الف) با تجارب عاطفی مانند احساس لذت یا عدم لذت همراهند . ب) به تفسیرهای شناختی وا میدارند . ج) باعث به کار افتادن برخی تغییرات درونی مانند افزایش خون میشوند. د) رفتارهایی را فرا میخوانند که اغلب ابرازگر انطباق و جهتگیری شده، به سوی هدف هستند، هیجانها به وسیله افکار، رفتار و فیزیولوژی میپذیرند و بر آنها اثر میگذارند، برخی از هیجانها مثبت و خوشایند هستند، مانندشادی و عاطفه و برخی از هیجانها منفی هستند مانند خشم واسترس (سارافینو ، ١٩٩٤).
همه نظریه پردازان معتقد هستند که دهها هیجان وجود دارد . اکمن و دیویدسون (1994) معتقدند که برخی هیجانها اصلی تر از هیجانهای دیگر هستند و اکمن معتقد است که هر هیجان اصلی فقط یک هیجان نیست بلکه مجموعه ای از هیجانهای مرتبط است . مثلاً خشم یک هیجان اصلی است که شامل مجموعۀ خصومت، غضب، غیظ، برآشفتگی، دلخوری، بیزاری، رشک و ناکامینیز است ( اکمن و دیویدسون ،1994).
فهرست مطالب
2-3- ابراز گری هیجان 22
2-3-1- تفاوتهای فردی در ابراز گری هیجانی 23
2-3-2- تفاوتهای جنسی در ابرازگری هیجانی 27
2-3-3- دو سوگرایی در ابراز هیجان 28
2-3-4- بازداری در ابراز هیجان 28
2-3-5- کنترل هیجانی 31
2-3-5-1-کنترل خوش خیم 32
2-3-5-2- کنترل پرخاشگری 33
2-3-5-3- نشخوار 33
2-3-6- دوسوگرایی در ابراز هیجان و سلامت روانی 35
2-3-7-دوسوگرایی در ابراز هیجان و سلامت جسمانی 37
2-3-8- تعریف هیجان 38
2-3-9- مفاهیم و دیدگاههای هیجان 40
2-3-10- ابعاد و مولفههای هیجان 43
2-3-11- اجزای هیجان 46
2-3-12- نظم هیجانی 47
2-3-13- هوش هیجانی 48
2-3-14- نظریههای ابراز هیجان 48
2-5- ارتباط آلکسی تایمیا و ابرازگری هیجان
2-6 - سبکهای ابراز هیجان و خصوصیات شخصیتی
2-7- یافتههای توصیفی مربوط به متغیرهای تحقیق
پیشینه تحقیق
تحقیقات انجام شده خارجی
تحقیقات انجام شده داخلی
منابع و مآخذ
منابع فارسی
منابع انگلیسی
دانلود مبانی نظری و چارچوب نظری پایان نامه قیمت گذاری که در آن به بررسی (چارچوب) ادبیات نظری و پیشینه نظری پژوهش در تحقیقات داخلی و خارجی می پردازیم.
| تعداد صفحات | 38 |
| حجم | 223/909 کیلوبایت |
| فرمت فایل اصلی | docx |
دانلود چارچوب نظری پایان نامه قیمت گذاری که در آن به بررسی (چارچوب) مبانی نظری و پیشینه پژوهش در تحقیقات داخلی و خارجی می پردازیم.
قیمت ارزشی است که مقداری محدود، وزن و یا اندازه های دیگر از یک محصول یا خدمت را می خرد. در تجارت، قیمت بعنوان چیزی که 1) خریدار حاضر به پرداختن 2)یک فروشنده مایل به پذیرفتن 3)و آنچه که رقابت اجازه می دهد تا هزینه شود تعیین شده است (افریم توربان و همکاران، ٢٠٠٤) اگر اطاعات محصولات فروخته شده به نفع مشتریان تنظیم گردند، پس، انعطاف پذیری قیمت بطور فزاینده وجود خواهد داشت) مسائل قیمت گذاری در خریدها یک عاملی است که نباید آن را دست کم گرفت؛ بعضی از محققان تاکید بیشترشان بر روی عوامل دیگری است که خریدها را افزایش می دهد و آنها توجه کم و یا هیچ توجهی به قیمت گذاری نمی کنند. ضرورت و لزوم اطلاعات محصولات تولیدی، پارامترهایی باویژگی های فراوانی را با خود حمل می کند که بستگی به شخص مشتری دارد.
به بیان دیگر، آن وابسته به آن چیزی است که مشتری درباره اطلاعات یک محصول مهم می بیند و اولین جذبه را برای خرید می دهد. پس، قیمت گذاری هم جنبه دیگری است که به عنوان یک ترجیح تاثیرداشته و عمل می کند تا اینکه مشتری را تحریک به خرید کند، مطابق با آنها کارل شاپیرو و دیگران در مطالعاتشان توضیح می دهند که قیمت پارامتری از تصمیم خرید است که نمی توان آن را نادیده گرفت. آنها فراتر رفته و توضیح دادند که وقتی یک پارامتری در تصمیم به خرید مهمتر از قیمت قرار گرفت، پس ارزش آن بعنوان یک پیش نیاز برای خرید در نظر گرفته می شود، اما اگر آن پارامتر کم اهمیت تر از قیمت قرار گیرد، پس دامنه قابل قبول را می توان بعنوان یک ترجیح دید تا یک پیش نیاز، بنابراین، قیمت یک تعیین کننده کلی برای مشتریانی خواهد بود که نسبت به آن حساس هستند.
امروزه، بسیاری از شرکت های اینترنتی نیاز به قیمت گذاری با انعطاف بیشتر را درک کرده اند. آنها این کار را با طراحی و قیمت گذاری محصول تولیدی از طریق شخصی سازی ، حراج و مزایده، ارتقاء و غیره انجام می دهند، آنهم به روشی که با نیاز/ آرزوی مشتریان متناسب بوده و بنابراین به آنها فرصت انتخاب را بدهند. این کارها دقیقاً به تجارت آنها ارزش می دهد. اگر اطاعات محصولات فروخته شده به نفع مشتریان تنظیم گردند، پس، انعطاف پذیری قیمت بطور فزاینده وجود خواهد داشت(کارل شاپیرو و دیگران،1999).
فهرست مطالب
انجام شده 3
2-12- قیمت گذاری 4
2-12-1-اهمیت قیمت گذاری 7
2-12-2- عوامل موثر بر قیمتگذاری 7
2-12-3- اهداف قیمت گذاری 8
2-12-3-1- به حداکثر رساندن سود فعلی 8
2-12-3-2- به حداکثر رساندن سهم بازار 9
2-12-3-3- کشیدن عصاره بازار 9
2-12-3-4- پیشرو شدن از نظر کیفیت 10
2-12-4- مراحل قیمت گذاری 10
2-12-5- قیمت گذاری منعطف 13
2-12-5-1- حراج و مزایده 13
2-12-5-2- ارتقاء 15
2-12-5-3- فروش ها 15
2-12-6- قیمت گذاری منعطف در بازار الکترونیک 17
2-12-7- قیمت گذاری منعطف(پویا) در حراجی ها 18
2-12-8- مزایای قیمت گذاری منعطف در شرکت ها 19
2-12-9- تعیین قیمت های دقیق و درست 21
2-12-10- مزایای قیمت انعطاف پذیر برای مشتریان 21
2-12-11-استراتژیهای پیشرفته قیمتگذاری منعطف 23
2-12-11-1- قیمتگذاری منعطف مبتنی بر سفارش سازی 23
2-12-11-2- قیمت گذاری چند بعدی 25
2-12-11-3- قیمت گذاری گروهی 26
2-12-11-4- قیمت گذاری منعطف تشویقی(ترفیعی) 26
2-12-11-5- قیمتگذاری دو بخشی 27
2-12-11-6- قیمت گذاری بر اساس تخفیفات مقداری 27
- پیشینه تحقیق 28
2-16-1- پیشینه تحقیقات انجام شده در داخل کشور 28
2-16-2- پیشینه تحقیقات انجام شده در خارج از کشور 30
فهرست منابع 34
منابع و مآخذ
منابع فارسی
منابع انگلیسی
دانلود مبانی نظری و چارچوب نظری پایان نامه رفتار مصرف کننده که در آن به بررسی (چارچوب) ادبیات نظری و پیشینه نظری پژوهش در تحقیقات داخلی و خارجی می پردازیم.
| تعداد صفحات | 25 |
| حجم | 220/799 کیلوبایت |
| فرمت فایل اصلی | docx |
دانلود چارچوب نظری پایان نامه رفتار مصرف کننده که در آن به بررسی (چارچوب) مبانی نظری و پیشینه پژوهش در تحقیقات داخلی و خارجی می پردازیم.
رفتار مصرف کننده شامل انتخاب، خرید، مصرف و ازبین بردن محصولات و خدمات است که شامل سه مرحله فعالیتهای قبل از خرید، فعالیتهای خرید، فعالیتهای پس از خرید می باشد (همان) خرید کالاهای متفاوت توسط افراد مختلف پیچیدگی های متفاوتی دارد ، خرید بعضی از کالاها مستلزم طی هر سه مرحله فرآیند رفتار خرید مصرف کننده است در حالی که خرید برخی از کالاها یا کالاهایی که به طور مداوم مصرف می شوند بسیار ساده و نیازمند طی مراحل مختلف نخواهد بود . مشتریان سعی می کنند فرآیند خرید را از طریق اعتماد به دیگران ، وفاداری به مارک و غیره ساده نمایند)هاوکینز و دیگران،2007)
مصرف کننده می تواند در زمانهای مختلف حداقل هر یک از سه نقش تاثیر گذار، خریدار ، مصرف کننده را ایفا کند . زمانی که برای خود خریدی انجام می دهیم هر سه نقش مذکور را می توانیم خود به تنهایی ایفا کنیم ، گاهی با استفاده از نظر دیگران کالایی را برای کسی خریداری می کنیم که در این حالت هر کدام می توانیم نقشی جداگانه را بر عهده بگیریم . رفتار مصرف کننده تحت تاثیر عوامل خارجی زیادی مانند فرهنگ، خرده فرهنگ، طبقات اجتماعی و ... قرار دارد. این تاثیرات می تواند کوتاه مدت، میان مدت یا بلند مدت باشد.
فهرست مطالب
چکیده 1
1-6- تعریف مفاهیم و متغیرها 2
1-7- قلمرو تحقیق 3
فصل دوّم 3
مروری بر تحقیقات 3
انجام شده 3
2-13- بررسی رفتار مصرف کننده 4
2-13-1- تعریف رفتار مصرف کننده 6
2-13-2- مفاهیم کلیدی رفتار مصرف کننده 6
2-13-3- مدل نیکوزیا 8
2-13-4- مدل هوارد - شث 8
2-13-5- مدل کاتلر برای رفتار خرید مشتری 10
2-14- فرآیند تصمیم گیری مشتری در خرید 11
2-15- چهارچوب نظری 12
تصویر 1-2- قالب و چارچوب تجارت الکترونیک 13
2-16- پیشینه تحقیق 14
2-16-1- پیشینه تحقیقات انجام شده در داخل کشور 14
2-16-2- پیشینه تحقیقات انجام شده در خارج از کشور 16
منابع و مآخذ
منابع فارسی
منابع انگلیسی
دانلود مبانی نظری و چارچوب نظری پایان نامه مدیریت زنجیره تامین که در آن به بررسی (چارچوب) ادبیات نظری و پیشینه نظری پژوهش در تحقیقات داخلی و خارجی می پردازیم.
| تعداد صفحات | 39 |
| حجم | 116/999 کیلوبایت |
| فرمت فایل اصلی | docx |
دانلود چارچوب نظری پایان نامه مدیریت زنجیره تامین که در آن به بررسی (چارچوب) مبانی نظری و پیشینه پژوهش در تحقیقات داخلی و خارجی می پردازیم.
مدیریت زنجیره ی تامین عبارت است از هدفی مبتنی بر تشریک مساعی، برای مرتبط کردن عملیات های تجاری فرا موسسه ای، تا نگرش مشترکی را در مورد فرصت بازار فراهم گردد. پس این یک مدیریت جامع است که می تواند از تامین منبع مواد خام تا خرید مشتری نهایی ادامه یابد( فرگوسن ، 64،2000). در گذشته، اکثر سازمانها کمتر زنجیره های تامین خود را مدیریت می کردند. در عوض تمایل داشتند که برروی عملیات خودشان و برروی تامین کنندگان بلافصل خودشان تمرکز کنند. هرچند که، چند عامل مدیریت زنجیره تامین را برای سازمانهای تجاری ای که زنجیره تامین خود را به طور فعال اداره می کنند مطلوب می سازد.
عوامل عمده عبارتند از:
نیاز به بهبود عملیات: در طول دهه گذشته بسیاری از سازمانها فعالیتهایی مانند تولید ناب و مدیریت کیفیت جامع را انجام می دهند. در نتیجه آنها قادر خواهند بود که کیفیت بهبودیافته ای را کسب کرده و در عین حال مقدار زیادی از هزینه های اضافی خارج از سیستم خود را از بین ببرند. اگرچه هنوز جایی برای بهبود وجود دارد. اکنون فرصت به طور عمده در تهیه و تدارک، توزیع و پشتیبانی - زنجیره تامین وجود دارد. افزایش سطح منبع یابی از خارج : سازمانها در حال افزایش سطوح منبع یابی از بیرون خود هستند؛ یعنی خرید کالا و خدمات به جای تولید یا فراهم کردن آنها توســط خود سازمانها. همان طور کــه سطح منبع یــابی از خارج افزایش می یابد سازمانها حجم زیادی از یک سازمان و تامین کنندگان آن است. این وظیفه جهت کسب کالاها و یا خدماتی که برای تولید محصولات یا تامین خدمات برای مشتریــــان سازمـان عمل می کند. خرید تامین کنندگان را انتخاب می کند، در قراردادها مذاکره می کند، ائتلافهایی را ایجاد و به عنوان رابطه بین تامین کنندگان و بخشهای مختلف داخلی عمل می کند. خرید در مدیریت زنجیره تامین اهمیت فزاینده ای کسب کرده است.
فهرست مطالب
تعریف مفهومی مدیریت زنجیره تامین
فصل دوم چارچوب نظری پایان نامه مدیریت زنجیره تامین
2-1- مقدمه 5
2-2- مدیریت زنجیره تامین 6
2-3- تاریخچه مدیریت زنجیره تامین 7
2-4- تعریف مدیریت زنجیره تامین 8
2-5- زنجیرة ارزش، عرضه و تقاضا 9
2-6- نیاز به مدیریت زنجیره تامین 11
2-7- معیارهای عملکرد 14
2-8- رقابت جدید 16
2-9- همکاری و اشتراک مساعی 17
2-10- طرح کلی یک زنجیره تامین 18
2-11- فرایندهای عمده مدیریت زنجیره تامین 19
2-12- فازهای اصلی مدیریت زنجیره تامین 21
2-13- فناوری اطلاعات و مدیریت زنجیره تامین 22
2-24- پیشینه تحقیق: 24
پیشینه تحقیق 27
2-6. ادبیات تحقیق مرتبط با مدیریت زنجیره تامین سبز 33
2-6-1. پژوهشهای انجام شده در داخل کشور 33
2-6-2. پژوهشهای انجام شده در خارج از کشور 36
2-6-2-1. نظریه وابستگی منابع و عملکرد سازمان 36
6- منابع 38
منابع و مآخذ
منابع فارسی
منابع انگلیسی
دانلود مبانی نظری و چارچوب نظری پایان نامه هیجان که در آن به بررسی (چارچوب) ادبیات نظری و پیشینه نظری پژوهش در تحقیقات داخلی و خارجی می پردازیم.
| تعداد صفحات | 61 |
| حجم | 160/892 کیلوبایت |
| فرمت فایل اصلی | docx |
چارچوب نظری پایان نامه هیجان عنوان نوشتار برای فصل دوم پایان نامه می باشد.
هیجان ازجمله اصطلاحاتی است که تعریف آن با دشواری روبرو بوده و از مسائل حلنشده در روانشناسی میباشد. در کاربرد تقریبا اجماعی امروزه، که البته مطابق کاربرد اولیه آن نیز میباشد، هیجان اصطلاحی پوششی برای تعداد نامعینی از حالات ذهنی بوده که وضعیت هستیشناسی هریک با برچسبی که معنی آن با توافق ساده معین میگردد، تثبیت میشود. (پورافکاری، 1373).
پلاچیک (1985) معتقد است که هیجان یک فرایند است. زنجیرۀ رویدادهایی شامل : شناخت، انگیختگی، احساس ها، آمادگی برای عمل، جلوههای بیانگر و فعالیتهای رفتاری که در حلقۀ بازخورد هیجان جمع شدهاند. طبق این نظریه، شناختها مستقیماً موجب هیجانها نمیشوند، کما اینکه رویدادهای زیستی هم مستقیماً آنها را به وجود نمیآورند. شناخت، انگیختگی، آمادگی برای عمل، احساس ها، جلوههای بیانگر و فعالیت رفتاری آشکار با هم تجربه ای را تشکیل میدهند که موجب هیجان میشود، برآن تأثیر میگذارد و آن را تنظیم میکند.
اما در مورد تعداد هیجانها نیز دید گاههای مختلف، نظریات متفاوتی را ارائه میدهند . دیدگاه زیستی معمولاً روی چند هیجان اصلی تأکید میکند که حداقل دو یا سه و حداکثر ده تا هستند . مثال : خشم، ترس، اندوه، شادی، نفرت، تعجب، شرم، گناه، علاقه و حقارت. همه پژوهشگران دیدگاه زیستی معتقدند که : 1- تعداد کمیهیجان اصلی وجود دارد و 2- هیجانهای اصلی در تمام انسانها و حیوانات مشترک هستند و 3- هیجانهای اصلی ثمره زیست شناسی و تکامل هستند .
فهرست مطالب
2-3- ابراز گری هیجان 22
2-3-1- تفاوتهای فردی در ابراز گری هیجانی 23
2-3-2- تفاوتهای جنسی در ابرازگری هیجانی 27
2-3-3- دو سوگرایی در ابراز هیجان 28
2-3-4- بازداری در ابراز هیجان 28
2-3-5- کنترل هیجانی 31
2-3-5-1-کنترل خوش خیم 32
2-3-5-2- کنترل پرخاشگری 33
2-3-5-3- نشخوار 33
2-3-6- دوسوگرایی در ابراز هیجان و سلامت روانی 35
2-3-7-دوسوگرایی در ابراز هیجان و سلامت جسمانی 37
2-3-8- تعریف هیجان 38
2-3-9- مفاهیم و دیدگاههای هیجان 40
2-3-10- ابعاد و مولفههای هیجان 43
2-3-11- اجزای هیجان 46
2-3-12- نظم هیجانی 47
2-3-13- هوش هیجانی 48
2-3-14- نظریههای ابراز هیجان 48
2-5- ارتباط آلکسی تایمیا و ابرازگری هیجان
2-6 - سبکهای ابراز هیجان و خصوصیات شخصیتی
2-7- یافتههای توصیفی مربوط به متغیرهای تحقیق
پیشینه تحقیق
تحقیقات انجام شده خارجی
تحقیقات انجام شده داخلی
منابع و مآخذ
منابع فارسی
منابع انگلیسی
دانلود مبانی نظری و چارچوب نظری پایان نامه نگرش که در آن به بررسی (چارچوب) ادبیات نظری و پیشینه نظری پژوهش در تحقیقات داخلی و خارجی می پردازیم.
| تعداد صفحات | 41 |
| حجم | 269/517 کیلوبایت |
| فرمت فایل اصلی | docx |
نگرش دارای 3 ویژگی است : نخست اینکه هر نگرشی شامل یک شئ، شخص، رویداد، یا موقعیت است. دوم آنکه نگرش ها معمولا ارزش یابانه است و سوم آنکه نگرش ها معمولا دارای ثبات و دوام قابل توجهی اند. در تفاوت نگرش با واقعیت می توان گفت بارزترین صفت ممیزه نگرش، عنصر ارزشیابانه و عاطفی آن است و در مرتبه بعدی تفاوت آنها از نظر ثبات مطرح است که نگرش در صورت ایجاد و استقرار در مقابل تغییر بسیار مقاوم تر از واقعیت است.
در مورد تفاوت نگرش و ارزش باید اشاره کرد که ارزش ها هدف های گسترده تر و انتزاعی تر ند. غالبا فاقد شئ یا موضوع مشخص یا نقطه ارجاع اند. نگرش ها همچنین از علایق متمایزند گرچه نگرش و علاقه هر دو به دوست داشتن و دوست نداشتن مربوط می شوند و هردو شامل احساس های شخصی درباره ی چیزی هستند ولی نگرش نوعا احساس نسبت به یک شئ، یک نهاد اجتماعی یا یک گروه تصور می شود در حالی که علایق احساس فرد نسبت به یک فعالیت است( کریمی، 1382).
فهرست
مقدمه 2
تعریف دین یا مذهب 2
مفهوم نگرش و ویژگی های آن 6
کار کرد های نگرش : 7
نظریه های نگرش : 8
راه های پیشگیری از تعارضات در نگرش مذهبی 12
توجه به گزینش همسر مناسب : 12
آموزش زوجین: 13
آموزش دینی: 13
رعایت حدود و مرزها در خانواده : 15
الف: تحقیقات خارجی 16
ب: تحقیقات داخلی 21
منابع : 25
دانلود مبانی نظری و چارچوب نظری پایان نامه عقب ماندگی ذهنی که در آن به بررسی (چارچوب) ادبیات نظری و پیشینه نظری پژوهش در تحقیقات داخلی و خارجی می پردازیم.
| تعداد صفحات | 32 |
| حجم | 229/96 کیلوبایت |
| فرمت فایل اصلی | docx |
عقب ماندگی ذهنی یک وضعیت و حالت ذهنی خاص است که در اثر شرایط مختلف قبل از تولد و هنگام تولد و یا پس ازتولد کودک پدید آید، عقب ماندگان ذهنی افرادی هستند که به علت وقفه یا کمبود رشد ذهنی در شرایط عادی قادر به استفاده مطلوب از برنامه های معمولی آموزش و پرورش، سازگاری اجتماعی و تطبیق با محیط نمی باشند.
افروز (1377) اظهار می دارد: عقب ماندگان ذهنی آموزش پذیر افرادی هستند که بهره هوشی آنان 70-50 می باشد و قادر به فراگیری حداقلی از اطلاعات عمومی و در س های رسمی کلاس از قبیل خواندن و نوشتن و حساب کردن و مهارت های مناسب شغلی بوده و می توانند در اداره زندگی خود از تحصیل خویش بهره-مند شوند. میلانی فر(1374) عقب مانده ی ذهنی آموزش پذیر را افرادی می داند که هوش بهر آن ها بین70-51 است این افراد از لحاظ دانستن لغات ضعیف اند، مفاهیم را خود درک نمی کنند، آموزش کلامی عادی ندارند و از لحاظ عاطفی واکنش های لازم را به دست نمی آورند.
فهرست مطالب
عقب ماندگی ذهنی 8
عقب ماندهی ذهنی آموزشپذیر (EMR) 9
ویژگیهای کودک استثنایی 9
نیازهای والدین کودکان استثنایی 10
احساسات والدین کودکان استثنایی 11
پیشینه تحقیق
تحقیقات انجام شده خارجی
تحقیقات انجام شده داخلی
منابع و مآخذ
منابع فارسی
منابع انگلیسی
دانلود مبانی نظری و چارچوب نظری پایان نامه ابرازگری هیجانی که در آن به بررسی (چارچوب) ادبیات نظری و پیشینه نظری پژوهش در تحقیقات داخلی و خارجی می پردازیم.
| تعداد صفحات | 75 |
| حجم | 160/902 کیلوبایت |
| فرمت فایل اصلی | docx |
چارچوب نظری پایان نامه ابرازگری هیجانی عنوان نوشتار برای فصل دوم پایان نامه می باشد.
اکمن و فریزن (1974) ابراز هیجان را ظواهر حالتهای هیجانی با درونی شامل مجموعههای ویژه ای ازتغییرات در فعالیتهای زیستی– عصبی تشکیل میدهد (لویس ، ٢٠٠٠). هالبرستدت (١٩٩١به نقل از بویام و پارکر ، ١٩٩٥ )ابرازگری هیجانی را شامل ترکیبی از حالتهای هیجانی، دانش قوانین نمایش و انگیزش و توانایی کنترل ابراز هیجان فرد میداند.
داروین ،( ١٨٧٢ ) با انتشار کتاب "ابرازهیجانها در انسان و حیوان" نقش مهمیدر زمینه مطالعه هیجانها ایفا کرده است مشاهدات داروین موجب شد که وی سه اصل اولیه را در ابرازهیجان دخیل بداند که عبارتنداز ١ - خوگیری : فعالیتهای به اجرا در آمده ارضا کننده، خواه سودمند باشد یا سودمند نباشد؛٢- تضاد : فعالیتهای متضاد به اجرا در آمده تحت تکانههای متضاد؛ ٣- نیروی عصبی : کنش مستقیم دستگاه عصبی تهیج کننده در تن، مستقل از اراده .
فهرست مطالب
2-3- ابراز گری هیجان 22
2-3-1- تفاوتهای فردی در ابراز گری هیجانی 23
2-3-2- تفاوتهای جنسی در ابرازگری هیجانی 27
2-3-3- دو سوگرایی در ابراز هیجان 28
2-3-4- بازداری در ابراز هیجان 28
2-3-5- کنترل هیجانی 31
2-3-5-1-کنترل خوش خیم 32
2-3-5-2- کنترل پرخاشگری 33
2-3-5-3- نشخوار 33
2-3-6- دوسوگرایی در ابراز هیجان و سلامت روانی 35
2-3-7-دوسوگرایی در ابراز هیجان و سلامت جسمانی 37
2-3-8- تعریف هیجان 38
2-3-9- مفاهیم و دیدگاههای هیجان 40
2-3-10- ابعاد و مولفههای هیجان 43
2-3-11- اجزای هیجان 46
2-3-12- نظم هیجانی 47
2-3-13- هوش هیجانی 48
2-3-14- نظریههای ابراز هیجان 48
2-5- ارتباط آلکسی تایمیا و ابرازگری هیجان
2-6 - سبکهای ابراز هیجان و خصوصیات شخصیتی
2-7- یافتههای توصیفی مربوط به متغیرهای تحقیق
پیشینه تحقیق
تحقیقات انجام شده خارجی
تحقیقات انجام شده داخلی
منابع و مآخذ
منابع فارسی
منابع انگلیسی