دانلود,رایگان,پایان نامه,پروژه,مقاله,مقالات, تحقیق آماده, پاورپوینت
دانلود,رایگان,پایان نامه,پروژه,مقاله,مقالات, تحقیق آماده, پاورپوینت,دانلود گزارش کارآموزی,, دانلود پروژه دانشجویی, دانلود تحقیق رایگاندانلود,رایگان,پایان نامه,پروژه,مقاله,مقالات, تحقیق آماده, پاورپوینت
دانلود,رایگان,پایان نامه,پروژه,مقاله,مقالات, تحقیق آماده, پاورپوینت,دانلود گزارش کارآموزی,, دانلود پروژه دانشجویی, دانلود تحقیق رایگانچارچوب نظری پایان نامه غنی سازی روابط
دانلود چارچوب نظری پایان نامه غنی سازی روابط
چارچوب نظری پایان نامه غنی سازی روابط
مشخصات فایل
توضیحات کامل
توضیحات بیشتر و دانلود
صدور پیش فاکتور، پرداخت آنلاین و دانلود"
دانلود مبانی نظری و چارچوب نظری پایان نامه غنی سازی روابط زناشویی که در آن به بررسی (چارچوب) ادبیات نظری و پیشینه نظری پژوهش در تحقیقات داخلی و خارجی می پردازیم.
مشخصات فایل
| تعداد صفحات | 49 |
| حجم | 637/682 کیلوبایت |
| فرمت فایل اصلی | docx |
توضیحات کامل
چارچوب نظری پایان نامه غنی سازی روابط عنوان نوشتار برای فصل دوم پایان نامه می باشد.
الف) تعریف نظری غنی سازی روابط زناشویی:
غنی سازی روابط زناشویی مجموعه مهارتهایی هستند که برای ارضای نیازهای اساسی خانواده مانند عشق، مهربانی، تعلق، اعتماد، وفاداری، امنیت و لذت آموزش داده می شوند. حساسیت دلسوزانه می تواند مهمترین عامل در ارتقای امنیت و اعتبار بخشیدن به رابطه زوجها و ایجاد صمیمیت سازنده و جو سالم برای رشد فردی باشد. بطور اختصاصی-تر، عواملی که این رویکرد برای حفظ روابط سالم وطولانی آنها را لازم می داند عبارتند از توانایی حل مشکلاتی که برای هر دو همسر بعنوان عامل فشارزا به حساب می آید، توانایی ایجاد جو حمایتی در هنگام گفتگو برای حل مسئله، توانایی درک دیدگاه دیگری و ارتباط با همسر، توانایی دیدن خود ودیگری به طور روشن و بدون تحریف، توانایی مدیریت تبادل ارتباط منفی و کنترل خشم، توانایی تغییر الگوهای رفتاری که شخص خواهان آن است و توانایی کمک به همسر تا الگوهای ارتباطی خود را به طور مطلوب تغییر دهد. در این راستا نه مهارت به هم پیوسته به زوجها آموزش داده می شود که عبارتند از :1- مهارت ابرازگری 2- مهارت همدلی 3- مهارتهای بحث و مذاکره 4- مهارت حل مسئله و حل تعارض 5- مهارت آسان سازی وتساهل 6- مهارت تغیر خود 7- مهارت کمک به تغییر همسر 8- مهارت انتقال و تعمیم 9- مهارت نگهداری وتداوم (سوکا،2005).
ب) تعریف عملیاتی غنی سازی روابط زناشویی:
در این پژوهش متغیر مستقل غنی سازی روابط زناشویی است که در 8 جلسه و در مدت 1 ماه(هر هفته 2 جلسه) به زوج ها آموزش داده شد. در 8 جلسه، 9 مهارت ذکر شده در قالب جلسات روانی آموزشی، به صورت گروهی به زوجها آموزش داده می شود.
فهرست مطالب
تعریف نظری غنی سازی روابط زناشویی
تعریف عملیاتی غنی سازی روابط زناشویی
فصل دوم مبانی نظری و چارچوب نظری پایان نامه غنی سازی روابط زناشویی
2-2-3- نظریه های تبیین کننده کیفیت روابط زناشویی
2-2-3-1- نظریه لیوایز و اسپنیر
2-2-3- 2- نظریه مارکس
2-2-3-2-1- ترکیب رمانتیک
2-2-3-2-2- ترکیب وابستگی- فاصلهای
2-2-3-2-3- ترکیب جدایی
2-2-3-2-4- ترکیب همبستگی متعادل
2-4- غنی سازی روابط(مدل به کار گرفته شده در این پژوهش)
2-4-1- تاریخچه غنی سازی روابط
2-4-2- پایه های نظری 1
2-4-3- شیوه های مداخله 4
2-4-4- ترکیب و چارت زمانی برنامه های R. E 10
2-4-5- قالبهای زمانی جلسات R. E 11
2-4-6- سبک های درمان R. E: 11
2-4-7- روش های مداخله 13
2-4-8- توالی موضوع در R. E 15
2-4-9- نقش رهبر در جلسات R. E 15
2-4-10- پاسخ یا واکنش های خاص رهبر یا درمانگر 16
2-4-10-1- شدن(تبدیل شدن) 16
2-4-10-2- مشکل گشایی 17
2-4-10-3- شستشو دادن 17
2-5- پیشینه پژوهش 20
2-5-1- پیشینه پژوهش در ایران 20
2-5-2- پیشینه پژوهش در خارج از کشور 22
2-6- جمع بندی 27
منابع و مآخذ
منابع فارسی
منابع انگلیسی
توضیحات بیشتر و دانلود
صدور پیش فاکتور، پرداخت آنلاین و دانلود"
چارچوب نظری پایان نامه طلاق و نظریه های آن
دانلود چارچوب نظری پایان نامه طلاق و نظریه های آن
چارچوب نظری پایان نامه طلاق و نظریه های آن
مشخصات فایل
توضیحات کامل
توضیحات بیشتر و دانلود
صدور پیش فاکتور، پرداخت آنلاین و دانلود"
دانلود مبانی نظری و چارچوب نظری پایان نامه طلاق و نظریه های آن که در آن به بررسی (چارچوب) ادبیات نظری و پیشینه نظری پژوهش در تحقیقات داخلی و خارجی می پردازیم.
مشخصات فایل
| تعداد صفحات | 70 |
| حجم | 128/164 کیلوبایت |
| فرمت فایل اصلی | docx |
توضیحات کامل
چارچوب نظری پایان نامه طلاق و نظریه های آن عنوان نوشتار برای فصل دوم پایان نامه می باشد.
طلاق امری است اجتماعی، که صدمه و زیان آن به جامعه می رسد و جامعه را ازحرکت باز می دارد. اعتماد اجتماعی را سلب و مخدوش ساخته و تعادل انسانها را می سازد. طلاق پدیده ای تاریخی است، بدین معنی که با پیدایی ازدواج قرین است؛ لیکن در بسیاری از جوامع جدید رو به افزایش است، پس، از این دیدگاه می توان گفت طلاق پدیده ای کاملا طبیعی است، آنگاه که اولین قرارداد زوجیت بسته می شود، نطفه طلاق را به همراه دارد.
وقتی که حداقل یکی از همسران در معرض فشار درونی شدید قرارگرفته باشد، تصمیم به طلاق می گیرد. این فشارها ممکن است از طریق برآورده نشدن نیازها یا اهداف، شیوه های مقابله ای ضعیف، مدیریت حوادث زندگی یا ناتوانی در انتقال احساسات به همسر صورت بگیرد (یانگ و لانگ ،۱۹۹۸). در واقع، در بررسی علل طلاق فهرستی بی پایان وجود دارد چرا که تقریبا همه مسائل مورد اختلاف و تضادهای موجود در اجتماع می توانند علل طلاق باشند و طلاق یک پدیده چند عاملی است. علاوه بر این، هنوز در برخی جوامع، بسیاری از پیوندهای زناشویی بوسیله دیگران و با دخالت و گاهی اجبار دیگران برقرار می شوند، هر چند اصل بر انتخاب و تصمیم خود طرفین است، اما محیط و اطرافیان و خانواده ها، مستقیم و غیر مستقیم در این امر نقش دارند (عراقی، ۱۳۶۹؛ داودی، ۱۳۵۶؛ والچاک، 1984).
فهرست مطالب
فصل دوم مبانی نظری و چارچوب نظری پایان نامه در مورد طلاق و نظریه های آن
2-1-3- طلاق 36
2-1-3-1-نگاهی به تاریخچه ی طلاق در بین اقوام و دوران مختلف 37
2-1-3-2-شرایط احراز طلاق 37
2-1-3-3-ویژگی های طلاق 37
2-1-3-4-علل طلاق
2-1-3-5-میل به طلاق 39
2-1-3-6- دام های روانی طلاق 42
2-1-3-6-1- دام های شناختی 42
2-1-3-6-2- دام های رفتاری42
2-1-3-7- عوامل موثر بر میل به طلاق 43
2-1-3-8-اثرات طلاق46
2-1-3-9- عواقب و پیامد های طلاق47
2-2- پیشینه نظری تحقیق47
2-2-2- نظریه های مرتبط با طلاق49
2-2-2-1- نظریه ی تبادل اجتماعی50
2-2-2-2- نظریه رفتاری 50
2-2-2-3- نظریه بحران 50
2-2-3-رویکردهای مرتبط با زوجین در شرف طلاق 50
2-2-3-1- رویکرد روان-تحلیلی50
2-2-3-2- رویکردهای سیستم خانواده51
2-2-3-3- نظریه ی مرحله-ای51
4-3-3- تحقیقات انجام گرفته در مورد طلاق در داخل و خارج کشور56
منابع و مآخذ
منابع فارسی
منابع انگلیسی
توضیحات بیشتر و دانلود
صدور پیش فاکتور، پرداخت آنلاین و دانلود"
چارچوب نظری پایان نامه طلاق و دام های روانی آن
دانلود چارچوب نظری پایان نامه طلاق و دام های روانی آن
چارچوب نظری پایان نامه طلاق و دام های روانی آن
مشخصات فایل
توضیحات کامل
توضیحات بیشتر و دانلود
صدور پیش فاکتور، پرداخت آنلاین و دانلود"
دانلود مبانی نظری و چارچوب نظری پایان نامه طلاق و دام های روانی آن که در آن به بررسی (چارچوب) ادبیات نظری و پیشینه نظری پژوهش در تحقیقات داخلی و خارجی می پردازیم.
مشخصات فایل
| تعداد صفحات | 69 |
| حجم | 128/176 کیلوبایت |
| فرمت فایل اصلی | docx |
توضیحات کامل
چارچوب نظری پایان نامه طلاق و دام های روانی آن عنوان نوشتار برای فصل دوم پایان نامه می باشد.
پدیده طلاق، راه حل رایج و قانونی عدم سازش زن و شوهر، فرو ریختن ساختمان خانواده، قطع پیوند زناشویی و اختلال ارتباط پدر و مادر با فرزند است، برای درک طلاق، شناخت خانواده، فرزندان و ازدواج ضروری است و این سه پدیده در پیوستگی با یکدیگر قرار دارند (والچاک، ترجمه طاهری، ۱۳۶۶، ساروخانی، 1376). در واقع طلاق نوعی اعتراف علنی به شکست در زندگی زناشویی است (گاتمن، ۱۹۹۳؛ والچاک، ترجمه طاهری، ۱۳۶۶).
آرون بک بنیان گذار شناخت درمانی معتقداست که هیجان ها زاییده ی افکار است. انسان ها پیوسته رویدادهای جهان را تعبیر می کند و بر هر رویداد و تجربه، برچسبی می-زند. تعبیر و تفسیرهای فرد در مورد رویدادها و حوادث، ناشی از گفتگوهایی است که فرد با خویشتن دارد و شامل افکار خود کار است. که در شکل مقابل نمونه هایی نشان داده شده است:
الف: ذهن خوانی: فردی که میل به طلاق دارد اغلب از ذهن خوانی استفاده می کند تا واکنش اقوام و دوستان را حدس بزند.
ب: انتخاب گزینشی: در این مورد فرد به جای آنکه ابعاد شخصیت فرد مقابل را در نظر بگیرد فقط به ویژگی منفی او توجه می کند.
ج: تعمیم افراطی: کسانی که در گفتگوی درونی خود از کلمات همه، هرگز، هر، همیشه، هر کس، هیچ کس و هیچ چیز استفاده می کنند.
د: اغراق کردن: افراد مطلقه یا در معرض طلاق اغلب ترس ها و ناکامی خود را اغراق می کنند چنین افرادی معمولا از کلماتی مانند: وحشتناک، نمی توانم تحمل کنم، استفاده می-کنند.
ه:سرزنش خود: این افراد فقط خود را مسئول رنج همسر و شکست زندگی می بینند. و احساس گناه می کنند.
فهرست مطالب
2-1-3- طلاق 36
2-1-3-1-نگاهی به تاریخچه ی طلاق در بین اقوام و دوران مختلف 37
2-1-3-2-شرایط احراز طلاق 37
2-1-3-3-ویژگی های طلاق 37
2-1-3-4-علل طلاق
2-1-3-5-میل به طلاق 39
2-1-3-6- دام های روانی طلاق 42
2-1-3-6-1- دام های شناختی 42
2-1-3-6-2- دام های رفتاری42
2-1-3-7- عوامل موثر بر میل به طلاق 43
2-1-3-8-اثرات طلاق46
2-1-3-9- عواقب و پیامد های طلاق47
2-2- پیشینه نظری تحقیق47
2-2-2- نظریه های مرتبط با طلاق49
2-2-2-1- نظریه ی تبادل اجتماعی50
2-2-2-2- نظریه رفتاری 50
2-2-2-3- نظریه بحران 50
2-2-3-رویکردهای مرتبط با زوجین در شرف طلاق 50
2-2-3-1- رویکرد روان-تحلیلی50
2-2-3-2- رویکردهای سیستم خانواده51
2-2-3-3- نظریه ی مرحله-ای51
4-3-3- تحقیقات انجام گرفته در مورد میل به طلاق در داخل و خارج کشور56
پیشینه تحقیق
تحقیقات انجام شده خارجی
تحقیقات انجام شده داخلی
منابع و مآخذ
منابع فارسی
منابع انگلیسی
توضیحات بیشتر و دانلود
صدور پیش فاکتور، پرداخت آنلاین و دانلود"
چارچوب نظری پایان نامه میل به طلاق
دانلود چارچوب نظری پایان نامه میل به طلاق
چارچوب نظری پایان نامه میل به طلاق
مشخصات فایل
توضیحات کامل
توضیحات بیشتر و دانلود
صدور پیش فاکتور، پرداخت آنلاین و دانلود"
دانلود مبانی نظری و چارچوب نظری پایان نامه میل به طلاق که در آن به بررسی (چارچوب) ادبیات نظری و پیشینه نظری پژوهش در تحقیقات داخلی و خارجی می پردازیم.
مشخصات فایل
| تعداد صفحات | 73 |
| حجم | 130/556 کیلوبایت |
| فرمت فایل اصلی | docx |
توضیحات کامل
چارچوب نظری پایان نامه میل به طلاق عنوان نوشتار برای فصل دوم پایان نامه می باشد.
تعریف نظری میل به طلاق
میل به طلاق: ﻣﻴـﺰان ﺗﻤﺎﻳﻞ و ﻋﻼﻗﻪﻣﻨﺪی زوﺟﻴﻦ ﺑﻪ ﺟﺪا ﺷﺪن و ﮔﺴﺴﺘﻦ رواﺑﻂ زﻧﺎﺷﻮﻳﻲ ﻃﻲ ﻣﺮاﺣﻞ ﻗﺎﻧﻮﻧﻲ اﺳﺖ، اﻳﻦ ﻣﻔﻬﻮم دارای ﺳﻪ ﺑﻌﺪ ﺷــﻨﺎﺧﺘﻲ، ﻋــﺎﻃﻔﻲ و رﻓﺘــﺎری اﺳــﺖ، ﻛــﻪ در ﺑﻌــﺪ ﺷــﻨﺎﺧﺘﻲ ﺗﺼﻮرات ﻓﺮد در ﻣﻮرد ﻃـﻼق را در ﺑـﺮ ﻣـﻲﮔﻴـﺮد و در ﺑﻌـﺪ ﻋﺎﻃﻔﻲ ﺷﺎﻣﻞ اﺣﺴﺎﺳﺎت و ﻋﻮاﻃﻒ ﻣﺜﺒﺖ و ﻣﻨﻔﻲ ﻓﺮد ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ ﻃﻼق اﺳﺖ ﺳﺮاﻧﺠﺎم ﺑﻌﺪ رﻓﺘﺎری ﻣﻴﺰان آﻣﺎدﮔﻲ رﻓﺘـﺎری ﻓﺮد را ﺟﻬﺖ ﻳﺎ ﻋﻠﻴﻪ ﻃﻼق در ﺑﺮﻣـﻲﮔﻴـﺮد (یوسفی، 1388).
تعریف عملیاتی میل به طلاق
میل به طلاق: نمره ای است که با استفاده از شاخص میل به طلاق بدست می آید. و با مجموع مولفه های بعد تمایل برای خارج شدن وبعد مسامحه بدست می آید.
عوارض ناشی از این مشکل (میل به طلاق)، سبب افزایش طلاق در جامعه و بروز نشانه نارضایتی در همسران است؛ زیرا حتی اگر همسرانی که میل به طلاق در آنها وجود دارد، به دلایلی قادر به طلاق نباشند و به اجبار زندگی زناشویی خود را تحمل کنند، این نارضایتی کم کم روابط آنها را به سردی می کشاند و در پی آن اثرات مخربی بر خانواده خواهد گذاشت. در این میان فرزندان نیز درگیر این مسائل می شوند و پیامدهای ناگوار آن به احساس ناامنی، آشفتگی عاطفی و اضطراب در آنان می انجامد و می تواند بر سلامت جسمانی و روانی انان در آینده نیز اثرات جبران ناپذیری بگذارد. در صورتی که همسران دلیلی برای ماندن در زندگی مشترک نداشته باشند نیز طلاق روی می دهد که اثرات نامطلوب آن روی فرزندان بر کسی پوشیده نیست. بنابراین به منظور کاهش آسیب های این پدیده، توجه ویژه به آن از اهمیت بالایی برخوردار است.
فهرست مطالب
تعریف نظری میل به طلاق
تعریف عملیاتی میل به طلاق
فصل دوم مبانی نظری و چارچوب نظری پایان نامه در مورد میل به طلاق
2-1-3- طلاق 36
2-1-3-1-نگاهی به تاریخچه ی طلاق در بین اقوام و دوران مختلف 37
2-1-3-2-شرایط احراز طلاق 37
2-1-3-3-ویژگی های طلاق 37
2-1-3-4-علل طلاق
2-1-3-5-میل به طلاق 39
2-1-3-6- دام های روانی طلاق 42
2-1-3-6-1- دام های شناختی 42
2-1-3-6-2- دام های رفتاری42
2-1-3-7- عوامل موثر بر میل به طلاق 43
2-1-3-8-اثرات طلاق46
2-1-3-9- عواقب و پیامد های طلاق47
2-2- پیشینه نظری تحقیق47
2-2-2- نظریه های مرتبط با طلاق49
2-2-2-1- نظریه ی تبادل اجتماعی50
2-2-2-2- نظریه رفتاری 50
2-2-2-3- نظریه بحران 50
2-2-3-رویکردهای مرتبط با زوجین در شرف طلاق 50
2-2-3-1- رویکرد روان-تحلیلی50
2-2-3-2- رویکردهای سیستم خانواده51
2-2-3-3- نظریه ی مرحله-ای51
4-3-3- تحقیقات انجام گرفته در مورد میل به طلاق در داخل و خارج کشور56
تحقیقات انجام شده خارجی
تحقیقات انجام شده داخلی
منابع و مآخذ
منابع فارسی
منابع انگلیسی
توضیحات بیشتر و دانلود
صدور پیش فاکتور، پرداخت آنلاین و دانلود"
چارچوب نظری پایان نامه خودپنداره جسمانی
دانلود چارچوب نظری پایان نامه خودپنداره جسمانی
چارچوب نظری پایان نامه خودپنداره جسمانی
مشخصات فایل
توضیحات کامل
توضیحات بیشتر و دانلود
صدور پیش فاکتور، پرداخت آنلاین و دانلود"
دانلود مبانی نظری و چارچوب نظری پایان نامه خودپنداره جسمانی که در آن به بررسی (چارچوب) ادبیات نظری و پیشینه نظری پژوهش در تحقیقات داخلی و خارجی می پردازیم.
مشخصات فایل
| تعداد صفحات | 64 |
| حجم | 136/311 کیلوبایت |
| فرمت فایل اصلی | docx |
توضیحات کامل
چارچوب نظری پایان نامه خودپنداره جسمانی عنوان نوشتار برای فصل دوم پایان نامه می باشد.
خودپنداره جسمانی معمولا قبل از خودپنداره روانی ایجاد می شود. بنابراین کودک قبل از اینکه تصویری از توانایی ها، خواسته ها و نیازها و آرزوها و نقش آن ها در زندگی داشته باشد، یک تصویری از ویژگی های بدنی و جسمانی-اش دارد، البته باید توجه کرد که شکل گیری خودپنداره جسمانی بدون درگیری عاطفی میسر نیست.
جرسیلد (1956) در بحث خودپنداره جسمانی بیان کرده تصویر بدنی مانند یک اثر فتوگرافیک نیست بلکه در تمامی جنبه هایی که یک فرد خودش را می بیند، احساسات و نگرش هایش نیز به نوعی در برابر تغییر مقاوم هستند. به تدریج با رشد فرد، خودپنداره جسمانی و روانی با هم ترکیب می شوند و این زمانی اتفاق می-افتد که کودک در دوره دوم کودکی باشد. در این زمان فرد درباره خودش به عنوان یک واحد کل فکر می کند (49 و 50).
خودپنداره جسمانی زمانی شروع به رشد می کند که کودک تفاوت بین خود و دیگران را کشف می نماید. یک الگوی قابل پیش بینی برای خودیابی کودک، از طریق نگاه کردن به خود در آینه گزارش شده است. معمولا در هفته هجدهم کودک می تواند در آینه به خود نگاه کرده و تصویری از خود جسمانی اش در ذهن ایجاد نماید (50).
فهرست مطالب
فصل دوم چارچوب نظری پایان نامه خودپنداره جسمانی
-1 مقدمه 11
2-2-1 مفهوم خود 11
2-2-2 خودپنداره 11
2-2-3 مدل های ساختاری خودپنداره 14
2-2-4 تقسیم بندی خودپنداره 15
2-2-5 خودپنداره جسمانی 16
2-2-6 ابزارهای چندگانه خودپنداره 17
2-2-7 عوامل موثر بر خودپنداره جسمانی 19
2-2-7-1 بالیدگی و خودپنداره جسمانی 19
2-2-7-2 فعالیت بدنی و خودپنداره جسمانی 24
2-2-7-2-1 مدل های تاثیر فعالیت بدنی بر خودپنداره جسمانی 26
2-2-7-3 شاخص توده بدنی و خودپنداره جسمانی 31
2-2-7-4 وضعیت اجتماعی- اقتصادی و خودپنداره جسمانی 31
2-3 پیشینه تحقیقی 33
2-3-1 تحقیقات مربوط به رابطه فعالیت بدنی و خودپنداره جسمانی 33
2-3-2 تحقیقات مربوط به بالیدگی و خودپنداره جسمانی 39
2-3-3 جمع بندی 42
پیشینه تحقیق
تحقیقات انجام شده خارجی
تحقیقات انجام شده داخلی
منابع و مآخذ
منابع فارسی
منابع انگلیسی
توضیحات بیشتر و دانلود
صدور پیش فاکتور، پرداخت آنلاین و دانلود"
چارچوب نظری و چارچوب نظری پایان نامه خودپنداره تحصیلی
دانلود چارچوب نظری و چارچوب نظری پایان نامه خودپنداره تحصیلی
چارچوب نظری و چارچوب نظری پایان نامه خودپنداره تحصیلی
مشخصات فایل
توضیحات کامل
توضیحات بیشتر و دانلود
صدور پیش فاکتور، پرداخت آنلاین و دانلود"
دانلود مبانی نظری و چارچوب نظری پایان نامه خودپنداره تحصیلی که در آن به بررسی (چارچوب) ادبیات نظری و پیشینه نظری پژوهش در تحقیقات داخلی و خارجی می پردازیم.
مشخصات فایل
| تعداد صفحات | 50 |
| حجم | 193/900 کیلوبایت |
| فرمت فایل اصلی | docx |
توضیحات کامل
چارچوب نظری پایان نامه خودپنداره تحصیلی عنوان نوشتار برای فصل دوم پایان نامه می باشد.
افرادی که در انجام کارها خود را اثربخش تر، مطمئنتر و توانمندتر میدانند، در مقایسه با سایرین از خودپندارهی تحصیلی بالایی برخوردار خواهند بود. بالطبع چنین خودپنداره ای منجر به رشد و پیشرفت تحصیلی آتی فرد و عدم بروز هیجانات منفی در وی میشود. بر این اساس افرادی که در آغاز تحصیل تفکر و برداشت مثبتی از خود و تواناییهای خود دارند، چنین تفکر مثبتی منجر به پیشرفت تحصیلی آنان میشود. همچنین پیشرفت تحصیلی آنان بازخورد مثبتی به خودپنداره و صحت برداشتشان از خود و تواناییهایشان میبخشد (مارش،2002 و اکرم رانا و ضفر اقبال، 2005؛ به نقل از غفاری و ارفع بلوچی، 1390).
دانش آموزانی که در دوران تحصیل دچار ضعف و شکست میشوند، در اثر تکرار شکست، باوری کاذب و محدود کننده مییابند که تداوم و تعمیم آن باعث ثبت خودانگارهی منفی و بازدارنده و مانع در برابر ابراز تواناییها وتحکیم احساس ضعف بیشتر در مراحل بعدی میشود؛ تصور مردود شدن و احتمال مردود شدن، در عمل عدم تلاش برای حل مشکلات و جبران ضعفها و بروز ضعف تحصیلی را افزایش داده و به تدریج جزء شخصیت وی میگردد (هاشمی، 1374).
فهرست مطالب
تعریف نظری خودپنداره تحصیلی
تعریف عملیاتی خودپنداره تحصیلی
فصل دوم مبانی نظری و چارچوب نظری پایان نامه خودپنداره تحصیلی
بخش اول: خودپندارهی تحصیلی 4
خود، خودپنداره، خود آرمانی 4
اهمیت مفهوم خود و خودپنداره 5
جوانب مختلف خود پنداره 6
خودپندارهی تحصیلی 7
عوامل مؤثر بر خودپندارهی تحصیلی 9
دیدگاههای نظری در مورد خودپنداره 10
پیشینه پژوهشی درباره خود پندارهی تحصیلی 15
پیشینه تحقیق
تحقیقات انجام شده خارجی
تحقیقات انجام شده داخلی
منابع و مآخذ
منابع فارسی
منابع انگلیسی
توضیحات بیشتر و دانلود
صدور پیش فاکتور، پرداخت آنلاین و دانلود"
چارچوب نظری پایان نامه خودپنداره تحصیلی
دانلود چارچوب نظری پایان نامه خودپنداره تحصیلی
چارچوب نظری پایان نامه خودپنداره تحصیلی
مشخصات فایل
توضیحات کامل
توضیحات بیشتر و دانلود
صدور پیش فاکتور، پرداخت آنلاین و دانلود"
دانلود مبانی نظری و چارچوب نظری پایان نامه خودپنداره تحصیلی که در آن به بررسی (چارچوب) ادبیات نظری و پیشینه نظری پژوهش در تحقیقات داخلی و خارجی می پردازیم.
مشخصات فایل
| تعداد صفحات | 56 |
| حجم | 191/606 کیلوبایت |
| فرمت فایل اصلی | docx |
توضیحات کامل
چارچوب نظری پایان نامه خودپنداره تحصیلی عنوان نوشتار برای فصل دوم پایان نامه می باشد.
تعریف نظری خودپنداره تحصیلی:
خود پنداره تحصیلی یک ساختار سازمان یافته است که به مفاهیمی از خود در زمینه تحصیل دسته بندی می شود و پردازش اطلاعات تحصیلی مرتبط با خود را کنترل می کند (دلاور،1373،به نقل از رئیس سعدی،1385)
تعریف عملیاتی خودپنداره تحصیلی:
منظور از خود پنداره تحصیلی در این پژوهش نمرات است که دانش آموزان از پاسخ دادن به پرسشنامه خودپنداره تحصیلی بدست می آورند (دلاور ،1373)
یک بازنگری از آثار مربوط به خودپنداره تحصیلی نشان می دهد که هیچ تعریف دقیقی از آن وجود ندارد، به هر حال استرین عنوان کرده است که می توان کاربرد چنین اصطلاحی را با 2 عنصر رایج برای اکثر تحقیقات ، شناسایی کرد.
الف – مفهومی از خودپنداره تحصیلی که نه تنها به توصیف بلکه به برآورد و تخمینی از خود شناسی را منعکس می کند.
ب- مفهومی از خودشناسی که مرتبط با خودپنداره تحصیلی بوده و تمایل به تأکید بر قابلیت تحصیلی بر اساس طرز نگرش دارد
دو نیاز بنیادی بشر ، که در بیش تر نگره های روان شناسی در زمینه ی ویژگی های روانی انسان درباره ی آن بحث شده است ،نیاز به شناخت خود و نیاز به احساس امنیت است (شاملو، 1372) به نظر بسیاری از روان شناسان ، پاسخ شما به پرسش «من کیستم؟ » همان چیزی است که خویشتن یا خودپنداره یا مفهوم خود ،شما را می سازد ، و ارزیابی شما از پاسخ تان به این پرسش ،عزت نفس یا میزان علاقه و پذیرش شما را نشان می دهد. به باور بسیاری از نگره پردازان ،خودپنداره و عزت نفس نقشی مهم در سازگاری دارند(سر ،1994 ترجمه حسین پور،1389).
فهرست مطالب
تعریف نظری خودپنداره تحصیلی
تعریف عملیاتی خودپنداره تحصیلی
فصل دوم مبانی نظری و چارچوب نظری پایان نامه خودپنداره تحصیلی
مقدمه
2-13خود پنداره
2-14نقش اسناد در خود پنداره تحصیلی
2-15خودپنداره تحصیلی
ارتباط خودپنداره تحصیلی با پیشرفت تحصیلی
پیشینه تحقیق
تحقیقات انجام شده خارجی
تحقیقات انجام شده داخلی
منابع و مآخذ
منابع فارسی
منابع انگلیسی
توضیحات بیشتر و دانلود
صدور پیش فاکتور، پرداخت آنلاین و دانلود"
چارچوب نظری پایان نامه واقعیت درمانی
دانلود چارچوب نظری پایان نامه واقعیت درمانی
چارچوب نظری پایان نامه واقعیت درمانی
مشخصات فایل
توضیحات کامل
توضیحات بیشتر و دانلود
صدور پیش فاکتور، پرداخت آنلاین و دانلود"
دانلود مبانی نظری و چارچوب نظری پایان نامه واقعیت درمانی که در آن به بررسی (چارچوب) ادبیات نظری و پیشینه نظری پژوهش در تحقیقات داخلی و خارجی می پردازیم.
مشخصات فایل
| تعداد صفحات | 47 |
| حجم | 100/999 کیلوبایت |
| فرمت فایل اصلی | docx |
توضیحات کامل
چارچوب نظری پایان نامه واقعیت درمانی عنوان نوشتار برای فصل دوم پایان نامه می باشد.
-تعاریف نظری واقعیت درمانی:
تعریف واقعیت درمانی که مبدع آن گلاسر ( 1986 ) است از بسیاری جهات به گشتالت درمانی و درمان مراجع - محوری شباهت دارد . در همه ی نظریه های یاد شده نحوه ی دریافت واقعیت از سوی مراجع و شیوه ی ارزشیابی درونی او از واقعیت مورد تاکید قرار می گیرد . واقعیت واژه ای است که دربرگیرنده رفتار کنونی فرد است. گلاسر از واقعیت یک دیدگاه پدیدارشناختی ندارد.(گلاسر،1986)
تعریف عملیاتی واقعیت درمانی :
در این پژوهش منظور از واقعیت درمانی برنامه هایی است که طی 8 جلسه (ارتباط ودرگیری عاطفی - توجه وتأکید بررفتارکنونی ونه براحساسات - تأکید بر زمان حال - قضاوت ارزشی - تهیه ی طرح وبرنامه - تعهد به انجام برنامه - نپذیرفتن هرگونه عذروبهانه - حذف تنبیه ) در پژوهش انجام گرفته شده است.
واقعیت درمانی بر رفتار فعلی تاکید دارد و لذا به تاریخچه گذشته ی مراجع تکیه نمی کند . وقتی مشاور از این رویکرد استفاده می کند، برای مراجع نقش معلم و سرمشق را ایفا می نماید . واقعیت درمانی بر این فرض مبتنی است که در سراسر زندگی، یک نیاز روانی وجود دارد : نیاز به هویت که شامل نیاز به احساس منحصر به فرد بودن، مجزا بودن و متمایز بودن است . نیاز به هویت به عنوان محرک رفتار، در تمام فرهنگ ها عمومیت دارد . واقعیت درمانی مبتنی بر این پیش بینی است که مراجع مسئولیت شخصی سلامت خود را خواهد پذیرفت . قبول این مسئولیت به یک معنا، به شخص برای حصول استقلال و یا بلوغی کمک می کند که نتیجه ی آن اتکاء به حمایت درونی خود اوست. با اینکه بنا به بسیاری از نظریه های مشاوره ، لزومی ندارد که مشاور متعهدانه عمل کند ، اما واقعیت درمانگر ، مراجع را به صورت عمل مسئولانه تحسین می کند و اگر عمل او مسئولانه نباشد ، مشاور عدم تایید خود را نشان می دهد .
فهرست مطالب
تعریف نظری واقعیت درمانی
تعریف عملیاتی واقعیت درمانی
فصل دوم مبانی نظری و چارچوب نظری پایان نامه در مورد واقعیت درمانی
302-4-واقعیت درمانی
302-4-1-تاریخچه واقعیت درمانی
312-4-2- واقعیت درمانی و مفهوم آن
352-4-3-تعریف واقعیت درمانی
362-4-3-1-نیاز اول(پیوند عاطفی دوسویه)
372-4-3-2-نیاز دوم (احساس ارزشمندی)
382-4-4-مقایسه نظریهها
382-4-4-1-نظریههای درمانی سنتی (مخالف)
392-4-4-2-نظریه واقعیت گرایانه
392-4-4-3-عناصر اصلی نظریه واقعیت درمانی
402-4-4-4- اصول اساسی نظریه واقعیت درمانی
402-4-4-5- عوامل مؤثر در رشد (درمان)
412-4-5-خلاصهای از نظریات مرتبط
452-4-6-تفاوت واقعیت درمانی با روانکاری فروید
462-4-7-انتظار از واقعیت درمانی یا هدف
462-4-8- فرآیند درمان
472-4-9-نتایج مثبت بکارگیری روش واقعیت درمانی
482-4-10-فرایند درمان
492-4-11-اصول واقعیت درمانی
512-4-12-ویژگی های دیگر واقعیت درمانی
522-5-پیشینه تحقیق
پیشینه تحقیق
تحقیقات انجام شده خارجی
تحقیقات انجام شده داخلی
منابع و مآخذ
منابع فارسی
منابع انگلیسی
توضیحات بیشتر و دانلود
صدور پیش فاکتور، پرداخت آنلاین و دانلود"
چارچوب نظری پایان نامه ذهن آگاهی روانشناختی
دانلود چارچوب نظری پایان نامه ذهن آگاهی روانشناختی
چارچوب نظری پایان نامه ذهن آگاهی روانشناختی
مشخصات فایل
توضیحات کامل
توضیحات بیشتر و دانلود
صدور پیش فاکتور، پرداخت آنلاین و دانلود"
دانلود مبانی نظری و چارچوب نظری پایان نامه ذهن آگاهی روانشناختی که در آن به بررسی (چارچوب) ادبیات نظری و پیشینه نظری پژوهش در تحقیقات داخلی و خارجی می پردازیم.
مشخصات فایل
| تعداد صفحات | 28 |
| حجم | 58/965 کیلوبایت |
| فرمت فایل اصلی | docx |
توضیحات کامل
چارچوب نظری پایان نامه ذهن آگاهی روانشناختی عنوان نوشتار برای فصل دوم پایان نامه می باشد.
ذهن آگاهی یک بعد متفاوت آگاهی و بیداری است. کسی که غرق و اسیر آگاهی فکری است به هیچ وجه با ابزارهای فکر و قضاوت های فکری و تحلیلی و مفهومی نمی تواند این بعد متفاوت آگاهی را درک کند. به همین دلیل ذهن آگاهی را هشیاری ورای فکر یا آگاهی بالاتر از فکر می دانند، این آگاهی برای همه آدم ها صرف نظر از جنس و سن و سواد و فرهنگ قابل درک است و در انحصار عده ای خاص نیست (عبدی، خیرالدین و اسکویی، 1387).
زندگی ما فقط در حال حاضر رخ داده و گره گشایی می شود. اگر کاملا حضور نداشته باشیم نمی توانیم تشخیص دهیم که دقیقا چه امکاناتی وجود دارد؟ چطور می توانیم به امکانات دسترسی داشته باشیم؟ و چگونه تغییر شکل و رشد ایجاد کنیم؟ از طرفی ذهن آگاهی یک عامل زیربنایی مهم برای رسیدن به رهایی است. زیرا روشی موثر و قوی برای خاموش کردن و توقف فشارهای دنیا و یا فشارهای ذهنی خود فرد می باشد، ذهن آگاهی صحیح بدان معنا است که شخص آگاهی خود را از گذشته و آینده به حال حاضر معطوف کند. زمانی که فرد در حال حاضر حضور داشته باشد، واقعیت را با تمام جنبه های درونی و بیرونی اش می بیند و در می یابد که ذهن به دلیل قضاوت و تعبیر و تفسیرهایی که انجام می دهد دائما در حال نشخوار و گفتگوی درونی است (تیسدال، سگال، ویلیامز، ریجوای، سولزبی و لاو ، 2008).
وقتی فرد در می یابد که ذهن دائما در حال تعبیر و تفسیر است قادر می شود با دقت بیشتری به افکار خود توجه کند و بدون بیزاری یا قضاوت آنها را مورد بررسی قرار دهد و علت وجود آنها را دریابد. تمرین ذهن آگاهی این توانایی را به فرد می دهد که دریابد « افکار صرفا افکار هستند» و زمانی که می فهمد افکارش ممکن است حقیقت نداشته باشند راحت تر می تواند آنها را رها کند. انسان همواره پیامها یا صداهایی را از طریق ذهن استدلالی خود می شنود. بسیار مهم است که وی از پیامهایی که در طی فکر کردن از ذهن خود می شنود آگاه باشد، درگیر افکارش نشود و بتواند آنها را رها کند، علاوه بر این فرد با مشاهده دقیق واقعیت درونی خود درمی یابد که خوشحالی، کیفیتی نیست که وابسته به عناصر بیرونی و تغییرات دنیای بیرون باشد و زمانی اتفاق می افتد که فرد وابستگی به افکار، موضع گرفتن و برنامه های ذهنی از پیش تعیین شده را رها کند و در نتیجه رفتارهای خودکاری را که برای رسیدن به موقعیت های لذت آور یا فرار از موقعیت های دردناک انجام می دهد، کنار بگذارد و به رهایی برسد (میلر، فلتچر ،2010).
فهرست مطالب
تعریف نظری ذهن آگاهی روانشناختی
تعریف عملیاتی ذهن آگاهی روانشناختی
فصل دوم مبانی نظری و چارچوب نظری پایان نامه در مورد ذهن آگاهی روانشناختی
مقدمه 1
2-2- ذهن آگاهی 3
2-2-1- یادگیری ذهن آگاهانه- کاربرد ذهن آگاهی در اتفاق یادگیری 5
2-2-2- اصول یادگیری ذهن آگاهانه 5
2-2-3- ذهن آگاهی یا حضورذهن 6
2-2-4- ذهن آگاهی و مراقبه تمرکزی شرقی 9
2-8- پیشینه تحقیقات 11
2-8-1-تحقیقات داخلی 11
2-8-2- پیشینه تحقیقات خارجی 15
منابع و مآخذ
منابع فارسی
منابع انگلیسی
توضیحات بیشتر و دانلود
صدور پیش فاکتور، پرداخت آنلاین و دانلود"
دانلود چارچوب نظری پایان نامه خودپنداره
دانلود دانلود چارچوب نظری پایان نامه خودپنداره
دانلود چارچوب نظری پایان نامه خودپنداره
مشخصات فایل
توضیحات کامل
توضیحات بیشتر و دانلود
صدور پیش فاکتور، پرداخت آنلاین و دانلود"
دانلود مبانی نظری و چارچوب نظری پایان نامه خودپنداره که در آن به بررسی (چارچوب) ادبیات نظری و پیشینه نظری پژوهش در تحقیقات داخلی و خارجی می پردازیم.
مشخصات فایل
| تعداد صفحات | 84 |
| حجم | 113/262 کیلوبایت |
| فرمت فایل اصلی | docx |
توضیحات کامل
چارچوب نظری پایان نامه خودپنداره عنوان نوشتار برای فصل دوم پایان نامه می باشد.
هر فرد در ذهن خود، تصویری از خویشتن دارد و این پنداشت کلی فرد از شخصیت خودش را، خودپنداره می نامند. این مفهوم، در واقع یکی از عوامل درونی مؤثر بر رفتار انسان است که در سال های اخیر مورد توجه متخصصان تعلیم و تربیت قرار گرفته است. به عبارتی دیگر، هر انسان برداشت و تصوری از وجود خویشتن دارد، که می توان آن را هویت شخصی یا خود نامید. پاسخگویی به سؤالاتی از قبیل این که: شما چه طور آدمی هستید؟ چگونه خودتان را توصیف می کنید؟ برداشت و تصور هر شخص را از خود روشن می سازد.
مفهوم خودپنداره همچنین به معنی جمع آوری دانش در مورد خویشتن است، مانند باورهای فرد نسبت به ویژگی های شخصیتی، جسمی، توانایی ها، ارزش ها و اهداف. خودپنداره اساس ارزیابی فرد از خود و جهان پیرامونش را تشکیل می دهد (صفایی، بیگدلی و طالع پسند، 1390). از دیدگاه برخی از نظریه پردازان، خودپنداره مفهومی سلسله مراتبی و چند بعدی است. به عبارت دیگر اطلاعات در مورد خود، به کمک آگاهی از علوم خود در زمینه های ریاضی، تاریخ و انگلیسی و آگاهی از شیوه های زندگی کردن و کار کردن خود به وجود می آید.
خودپنداره و آگاهی از خود با افزایش سن متفاوت می گردد. با بالا رفتن سن و حرکت از دوره ی کودکی به سمت نوجوانی و جوانی، توانایی افراد برای مشخص کردن نقاط قوت و ضعف خویش افزایش پیدا می کند (دیفریتز و رن ، 2013). در واقع خود در اوایل زندگی شکل می گیرد و با استفاده از تجربیات بعدی اصلاح می شود. در ابتدا، کودکان از طریق کسب و سازمان-دهی اطلاعات مربوط به خود، قادر به درک رابطه بین خود و جهان اجتماعی شان هستند. این فرآیند رشد، نتیجه ی ظهور مهارت های شناختی و روابط اجتماعی با خانواده و همسالان است.
فهرست مطالب
تعریف نظری خودپنداره
تعریف عملیاتی خودپنداره
فصل دوم چارچوب نظری پایان نامه خودپنداره
- 2-2-4- خودپنداره 2
2-2-4- 1- ماهیت خودپنداره 2
2-2-4-2-تاریخچهی خودپنداره 5
2-2-4-3 علل پیدایش پدیده خود و خودپنداره 7
2-2-4-4-تعریف خودپنداره 10
2-2-4-5-دیدگاههای نظری در مورد خود و خودپنداره 15
2-2-4-5- 1- نظریه ی راجرز خود و خودپنداره 15
2-2-4-5-2-نظریه ی مازلو خود و خودپنداره 19
2-2-4-5-3-نظریه ی آدلر خود و خودپنداره 20
2-2-4-5-4-نظریه ی کوپراسمیت خود و خودپنداره 21
2-2-4-5-5-نظریه ی آلپورت خود و خودپنداره 23
2-2-4-5-6-نظریه ی ویلیام جیمز خود و خودپنداره 23
1) خودپندارهی بنیادی 24
2) خودپندارهی ناپایدار ( گذرا): 24
3) خودپندارهی اجتماعی 25
4) خودپندارهی آرمانی 26
2-2-4-5-7-دیدگاه اسلام 28
2-2-4-5-8-سایر دیدگاهها 29
1) دیدگاه اجتماعی 29
2) دیدگاه شناختی 30
3) دیدگاه شناختی اجتماعی 30
2-2-4-6- خودپنداره و عزت نفس 31
2-2-4-7- انواع خودپنداره 33
2-2-4-8- تفاوتهای جنسی در تصویر بدنی 36
2-2-4-9- عناصر خودپنداره 37
ساراسوت خودپنداره را دارای شش بعد زیر میداند: 38
2-2-4-10- تأثیرات خودپنداره بر رفتار 39
- 2-3- پیشینه ی پژوهشی 41
2-3-1- تحقیقات انجام شده در خارج از کشور 41
2-3-2- تحقیقات انجام شده در داخل کشور 45
- منابع 52
منابع و مآخذ
منابع فارسی
منابع انگلیسی
توضیحات بیشتر و دانلود
صدور پیش فاکتور، پرداخت آنلاین و دانلود"