مبانی و چارچوب نظری خودتنظیمی و ابعاد راهبردی یادگیری

دانلود مبانی و چارچوب نظری خودتنظیمی و ابعاد راهبردی یادگیری

 

مبانی و چارچوب نظری خودتنظیمی و ابعاد راهبردی یادگیری

خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه خودتنظیمی و ابعاد راهبردی یادگیری آن با فرمت docx در قالب 32صفحه ورد

مشخصات فایل

تعداد صفحات	32
حجم	54/286 کیلوبایت
فرمت فایل اصلی	doc

توضیحات کامل

خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه خودتنظیمی و ابعاد راهبردی یادگیری آن با فرمت docx در قالب 32صفحه ورد بصورت کامل و جامع با قابلیت ویرایش

 بندورا بیان می کند که خودتنظیمی از طریق سه عملکرد جانبی کار می کند: خویشتن نگری، خود قضاوتی، و خود واکنش سازی (شیرازی تهرانی، 1381). خویشتن نگری، یعنی فرد عملکرد خود را مورد مشاهده قرار داده و سوابق خویش را مورد توجه قرار می دهد. خود قضاوتی، یعنی فرد عملکردش را با توجه به یک هدف تعریف شده مورد ارزیابی قرار می دهد. خود واکنشی نیز ارزیابی پیشرفت به سوی هدف نامیده می شود (اکسان ، 2009). با توجه به این مطالب، افراد خودتنظیم ابتدا رفتار خود را مورد بازبینی قرار داده و در طی این بازبینی، رفتارهای خود را مورد قضاوت قرار می دهند. به عبارت دیگر، بر اساس معیارها و اهدافی که برای خود برگزیده اند، تعیین می کنند که کدام یک از رفتارها با استانداردها و اهداف شخصی-شان هماهنگ بوده و کدام یک ناهماهنگ می باشد. سپس بر اساس این قضاوت ها نسبت به خود واکنش نشان می دهند، یعنی برای آن رفتارها خود را سرزنش می کنند یا پاداش می دهند (شیرازی تهرانی، 1381).  
 

فهرست مطالب

خودتنظیمی

1-3-2- نظریهی خودتنظیمی بندورا

2-3-2- ابعاد راهبردهای یادگیری خودتنظیمی

1-2-3-2- راهبردهای رفتاری

3-3-2-3-2- راهبردهای سازماندهی

4-2-3-2- راهبردهای فراشناختی

1-4-2-3-2- راهبرد تعیین هدف و برنامه ریزی

2-4-2-3-2- راهبرد نظارت و کنترل

3-4-2-3-2- راهبرد نظم دهی

3-3-2- ویژگیهای یادگیرندگان خودتنظیم

منابع

توضیحات بیشتر و دانلود



صدور پیش فاکتور، پرداخت آنلاین و دانلود"

مبانی و چارچوب نظری خودتنظیمی و ابعاد راهبردی یادگیری

  دارای پشتیبانی 24 ساعته تلفنی و پیامکی و ایمیلی و تلگرامی 09214087336   بهترین کیفیت در بین فروشگاه های فایل   دانلود سریع و مستقیم   دارای توضیحات مختصر قبل از خرید در صفحه محصول

 

مبانی و چارچوب نظری خودتنظیمی رفتار

دانلود مبانی و چارچوب نظری خودتنظیمی رفتار

 

مبانی و چارچوب نظری خودتنظیمی رفتار

خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه خودتنظیمی رفتار با فرمت docx در قالب 37 صفحه ورد

مشخصات فایل

تعداد صفحات	37
حجم	78/609 کیلوبایت
فرمت فایل اصلی	docx

توضیحات کامل

خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه خودتنظیمی رفتار با فرمت docx در قالب 37 صفحه ورد بصورت کامل و جامع با قابلیت ویرایش

خودسنجی(خودداوری): در این مرحله تصمیم میگیریم که آیا بیـن آنچه هستیم یا آنچه میخواهیم باشیم و ملاکهای شخصی همخوانی وجود دارد یا نه؟ منشأ ملاکهای شخصی را می توان در اطلاعاتی جستجو کرد که در مورد افراد دیگر کسب میکنیم. بر اساس نظریه شناختی- اجتماعی، بیشتر افراد دانش قابل ملاحظهای درباره بهترین شیوه کار برای بدست آوردن نتیجهای خاص دارند؛ اما، درباره نتیجه کاری که مشغول آن هستند،آگاهی ندارند و افراد وقتی از نتـایج کار خود آگاه می شوند، می توانند درباره تغییر رفتار خود تصمیم بگیرند.
 

فهرست مطالب

3-3) خودتنظیمی

3-3-1) خود تنظیمی رفتار

2-3-2) خود واکنشی (خود مشوقی)

2-4) زندگی در دو منطقه اقتصادی - اجتماعی متفاوت

منابع

توضیحات بیشتر و دانلود



صدور پیش فاکتور، پرداخت آنلاین و دانلود"

مبانی و چارچوب نظری خودتنظیمی رفتار

  دارای پشتیبانی 24 ساعته تلفنی و پیامکی و ایمیلی و تلگرامی 09214087336   بهترین کیفیت در بین فروشگاه های فایل   دانلود سریع و مستقیم   دارای توضیحات مختصر قبل از خرید در صفحه محصول

 

مبانی و چارچوب نظری خودتنظیمی و راهبردها

دانلود مبانی و چارچوب نظری خودتنظیمی و راهبردها

 

مبانی و چارچوب نظری خودتنظیمی و راهبردها

خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه خودتنظیمی و راهبردها با فرمت docx در قالب 32 صفحه ورد

مشخصات فایل

تعداد صفحات	32
حجم	53/597 کیلوبایت
فرمت فایل اصلی	doc

توضیحات کامل

خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه خودتنظیمی و راهبردها با فرمت docx در قالب 32 صفحه ورد بصورت کامل و جامع با قابلیت ویرایش

 یکی از نظریه های خودتنظیمی که سازه  ی خودتنظیمی را مورد توجه قرار می دهد، نظریه ی شناختی- اجتماعی بندورا می باشد. به نظر بندورا، تعامل عوامل بیرونی و درونی می تواند در خودتنظیمی تاثیر داشته باشد. عوامل بیرونی با فراهم کردن معیارهایی برای ارزیابی رفتار خود فرد و ایجاد تقویت برای آن رفتار بر خودتنظیمی تاثیر می گذارند. عوامل درونی نیز ناشی از درون خود فرد می باشند. بنابراین، افراد معیارهای درونی را در خود شکل می دهند و بر اساس آنها به خودشان پاداش داده و یا خود را تنبیه می-کنند (امیدوار، 1385).  نظریه ی بندورا عملکرد انسانی را بر حسب تعاملات رفتاری، متغیرهای محیطی، شناخت و سایر عوامل شخصی بررسی می کند. این سه دسته متغیر می توانند بر یکدیگر تاثیرات متقابل داشته باشند (شانگ، 2002).
 

فهرست مطالب

3-2- خودتنظیمی

1-3-2- نظریهی خودتنظیمی بندورا

2-3-2- ابعاد راهبردهای یادگیری خودتنظیمی

1-2-3-2- راهبردهای رفتاری

2-2-3-2- راهبردهای انگیزشی

3-2-3-2- راهبردهای شناختی

1-3-2-3-2- راهبردهای تکرار یا مرور ذهنی

2-3-2-3-2- راهبردهای بسط دهی

3-3-2-3-2- راهبردهای سازماندهی

4-2-3-2- راهبردهای فراشناختی

1-4-2-3-2- راهبرد تعیین هدف و برنامه ریزی

2-4-2-3-2- راهبرد نظارت و کنترل

3-4-2-3-2- راهبرد نظم دهی

3-3-2- ویژگیهای یادگیرندگان خودتنظیم

منابع

توضیحات بیشتر و دانلود



صدور پیش فاکتور، پرداخت آنلاین و دانلود"

مبانی و چارچوب نظری خودتنظیمی و راهبردها

  دارای پشتیبانی 24 ساعته تلفنی و پیامکی و ایمیلی و تلگرامی 09214087336   بهترین کیفیت در بین فروشگاه های فایل   دانلود سریع و مستقیم   دارای توضیحات مختصر قبل از خرید در صفحه محصول

 

مبانی و چارچوب نظری راهبردهای یادگیری خودتنظیمی

دانلود مبانی و چارچوب نظری راهبردهای یادگیری خودتنظیمی

 

مبانی و چارچوب نظری راهبردهای یادگیری خودتنظیمی

خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه راهبردهای یادگیری خودتنظیمی با فرمت docx در قالب 22 صفحه ورد

مشخصات فایل

تعداد صفحات	22
حجم	74/650 کیلوبایت
فرمت فایل اصلی	doc

توضیحات کامل

خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه راهبردهای یادگیری خودتنظیمی با فرمت docx در قالب 22 صفحه ورد بصورت کامل و جامع با قابلیت ویرایش

پنتریچ(2002)، یادگیری خودتنظیمی را به عنوان فرآیندی فعال و ساختاری پردازشی تعریف می کند که با آن یادگیرنده اهداف فعالیت های یادگیری، شناخت، انگیزه و رفتار خود را تنظیم و کنترل می کند(محمدامینی،1387). هم چنین نظریه ی شناختی- اجتماعی بندورا(1993)، برای رشد مدل یادگیری خودتنظیمی چهارچوب نظری مناسبی فراهم کرد که براساس آن در هر فرد عامل های بافتی و رفتاری فرصت لازم را، برای کنترل یادگیری دانشجو، فراهم می کنند(نیکوس و جرج ،2005).

مطابق نظر بندورا  (1977)، خودتنظیمی کاربرد توانایی ها و قابلیت های خود هدایتی، خودکنترلی و خودمختاری می باشد. از نظر وی قابلیت های ذکر شده تحت تأثیر باور افراد درباره ی خودکارآمدی در فعالیت ها و رفتارهای مختلف است .خودتنظیمی، به عنوان کوشش های روانی در کنترل وضعیت درونی، فرایندها و کارکردها جهت دستیابی به اهداف بالاتر تعریف شده است (کول، لوگان و والکر  ،2011). 
 

فهرست مطالب

راهبردهای یادگیری خودتنظیمی

تاریخچه یادگیری خودتنظیمی

مفهوم یادگیری خودتنظیمی

راهبردهای یادگیری

طبقه بندی راهبردهای یادگیری

راهبردهای مرور ذهنی

راهبردهای بسط دهی

راهبردهای سازماندهی

راهبردهای نظارت بر درک مطلب

راهبردهای عاطفی

راهبردهای یادگیری خودتنظیمی

راهبردهای شناختی

راهبردهای فراشناختی

رابطه ی یادگیری خودتنظیمی وپیشرفت یادگیری

ویژگی های یادگیرندگان برخوردار از توانایی خودتنظیمی در یادگیری

7 آگاهی های فراشناختی و سبک های یادگیری

منابع

توضیحات بیشتر و دانلود



صدور پیش فاکتور، پرداخت آنلاین و دانلود"

مبانی و چارچوب نظری راهبردهای یادگیری خودتنظیمی

  دارای پشتیبانی 24 ساعته تلفنی و پیامکی و ایمیلی و تلگرامی 09214087336   بهترین کیفیت در بین فروشگاه های فایل   دانلود سریع و مستقیم   دارای توضیحات مختصر قبل از خرید در صفحه محصول

 

مبانی و چارچوب نظری یادگیری خودتنظیمی

دانلود مبانی و چارچوب نظری یادگیری خودتنظیمی

 

مبانی و چارچوب نظری یادگیری خودتنظیمی

خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه یادگیری خودتنظیمی با فرمت docx در قالب 32 صفحه ورد

مشخصات فایل

تعداد صفحات	32
حجم	50/376 کیلوبایت
فرمت فایل اصلی	doc

توضیحات کامل

خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه یادگیری خودتنظیمی با فرمت docx در قالب 32 صفحه ورد بصورت کامل و جامع با قابلیت ویرایش

در دهه های اخیر نقش و اهمیت راهبردهای خود تنظیمی در یادگیری به طور فزاینده ای مورد توجه قرار گرفته است. رویکرد خود تنظیمی فرایند پیچیده ای است که تغییراتی را در مهارت ها، خود نظم دهی، دانش راهبردی، توانایی ها و انگیزش یادگیرندگان ایجاد می کند (گراهام  و هریس ، 2005). بیش از دو دهه است که نقش الگوی خود تنظیمی به عنوان یک رویکرد آموزشی برای تحول راهبردهای تحصیلی و خود نظم دهی در بین دانش آموزان ثابت شده است (علی بخشی، آقا یوسفی، زارع، بهزادی پور، 1390).
 

فهرست مطالب

یادگیری خود تنظیمی

منابع فارسی

منابع لاتین

توضیحات بیشتر و دانلود



صدور پیش فاکتور، پرداخت آنلاین و دانلود"

مبانی و چارچوب نظری یادگیری خودتنظیمی

  دارای پشتیبانی 24 ساعته تلفنی و پیامکی و ایمیلی و تلگرامی 09214087336   بهترین کیفیت در بین فروشگاه های فایل   دانلود سریع و مستقیم   دارای توضیحات مختصر قبل از خرید در صفحه محصول

 

مبانی و چارچوب نظری خود تنظیمی

دانلود مبانی و چارچوب نظری خود تنظیمی

 

مبانی و چارچوب نظری خود تنظیمی

خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه خود تنظیمی با فرمت docx در قالب 37 صفحه ورد

مشخصات فایل

تعداد صفحات	37
حجم	78/731 کیلوبایت
فرمت فایل اصلی	doc

توضیحات کامل

خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه خود تنظیمی با فرمت docx در قالب 37 صفحه ورد بصورت کامل و جامع با قابلیت ویرایش

خودواکنشی معمولا با واکنشهای عاطفی همراه است. وقتی کاری خوب پیش میرود یا هدفی در دسترس قرار میگیرد، معمولا انسان احساس شادمانی و رضایمندی میکند. اماوقتی شکست میخورد یا عملکرد ضعیفی نشان میدهد، معمولا خلق منفی یا نارضایتی را تجربه میکند. کسانی که موفق به خودنظم بخشی رفتاری شوند، با سلسله اعمال از پیش تعیین، مانند آنچه برای هدفشان مورد نیاز است، به صورت مؤثری از خود مشوقی استـفاده میکنند.
 

فهرست مطالب

خود تنظیمی

خودنگری(خودبازنگری)

خودسنجی(خودداوری)

یادگیری خود تنظیمی

ویژگی یادگیرندگان خودنظم جو

نظریه‌ها و الگوهای یادگیری خود تنظیمی

نظریه زیمرمن

نظریه ویگوتسکی

الگوی پینتریچ

راهبردهای شناختی

راهبردهای یادگیری خودنظم دهی و فراشناخت

راهبردهای مدیریت منابع

الگوی بوکارتز

مؤلفه‌های یادگیری خودتنظیمی

راهبردهای شناختی یادگیری

راهبردهای انگیزشی یادگیری خود تنظیمی

راهبردهای مدیریت منابع

قشربندی

موارد قشربندی

طبقه ممتاز

نظریه مارکس

فقر

پژوهشهای انجام شده در داخل و خارج از کشور

منابع

توضیحات بیشتر و دانلود



صدور پیش فاکتور، پرداخت آنلاین و دانلود"

مبانی و چارچوب نظری خود تنظیمی

  دارای پشتیبانی 24 ساعته تلفنی و پیامکی و ایمیلی و تلگرامی 09214087336   بهترین کیفیت در بین فروشگاه های فایل   دانلود سریع و مستقیم   دارای توضیحات مختصر قبل از خرید در صفحه محصول

 

مبانی و چارچوب نظری خود تنظیمی شناختی هیجان و تکانشگری

دانلود مبانی و چارچوب نظری خود تنظیمی شناختی هیجان و تکانشگری

 

مبانی و چارچوب نظری خود تنظیمی شناختی هیجان و تکانشگری

خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه خودتنظیمی شناختی هیجان و تکانشگری با فرمت docx در قالب 41 صفحه ورد

مشخصات فایل

تعداد صفحات	41
حجم	56/610 کیلوبایت
فرمت فایل اصلی	doc

توضیحات کامل

خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه خودتنظیمی شناختی هیجان و تکانشگری با فرمت docx در قالب 41 صفحه ورد بصورت کامل و جامع با قابلیت ویرایش

رفتار تکانشی به وسیله تعاریف دارای وجه اشتراک و گاهی هم، متناقض تشریح شده اند. برخی از این تعاریف شامل: رفتار بدون تفکر کافی؛ عمل به غریزه بدون مهار ایگو و عمل سریع ذهن بدون دور اندیشی و قضاوت هشیار می باشند. بنابراین تکانشگری می تواند نقطه عطف بسیاری از اختلالات و آسیب های اجتماعی مثل خشونت، قمار، بازی های بیمارگونه، سوء مصرف مواد، رفتارهای پرخطر جنسی و اختلالات شخصیت مرزی و ضد اجتماعی باشد.
 

فهرست مطالب

مبانی نظری سازه های پژوهش

2-1-1- مبانی نظری سازه تکانشگری

2-1-1-1- رویکردهای مختلف در تحلیل رفتارهای تکانشگری

2-1-1-2- تکانشگری و جایگاه آن در اختلالات روانی

2-1-1-3- علل رفتار تکانشگرایانه

2-1-2- مبانی نظری سازه تنظیم شناختی هیجان

2-1-2-1- راهبردهای تنظیم شناختی هیجان

2-1-2-2- پیامدهای استفاده از راهبردهای مثبت و منفی تنظیم هیجانات

2-1-2-3- تفاوت‌های جنسیتی در استفاده از راهبرهای تنظیم شناختی هیجان

منابع

توضیحات بیشتر و دانلود



صدور پیش فاکتور، پرداخت آنلاین و دانلود"

مبانی و چارچوب نظری خود تنظیمی شناختی هیجان و تکانشگری

  دارای پشتیبانی 24 ساعته تلفنی و پیامکی و ایمیلی و تلگرامی 09214087336   بهترین کیفیت در بین فروشگاه های فایل   دانلود سریع و مستقیم   دارای توضیحات مختصر قبل از خرید در صفحه محصول

 

مبانی و چارچوب نظری خودتنظیمی و مفهوم

دانلود مبانی و چارچوب نظری خودتنظیمی و مفهوم

 

مبانی و چارچوب نظری خودتنظیمی و مفهوم

خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه خودتنظیمی و مفهوم آن با فرمت docx در قالب 35 صفحه ورد

مشخصات فایل

تعداد صفحات	35
حجم	78/500 کیلوبایت
فرمت فایل اصلی	doc

توضیحات کامل

خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه خودتنظیمی و مفهوم آن با فرمت docx در قالب 35 صفحه ورد بصورت کامل و جامع با قابلیت ویرایش

در رویکردهای شناختی- رفتاری، تاکید بر ترغیب دانشآموزان به وارسی، اداره و تنظیمکردن رفتار خود است. تا اینکه به آنان اجازه دهند تا بهوسیله عوامل بیرونی کنترل شوند. در بعضی از مجامع، این روش "اصلاح شناختی رفتار" نامیده شده است. رویکرد شناختی رفتار هم از روانشناسی شناختی(با تاکیدش بر اثرات تفکر بر رفتار) و هم از رفتارگرایی(با تاکیدش بر فنون تغییر رفتار) نشأت میگیرد. رویکردهای شناختی رفتار سعی میکند تا بدفهمیهای دانشآموزان را تغییر دهند، مهارتهای کنارآمدن وی را تقویت نمایند، خود- کنترلیشان را افزایش دهند و خود انعکاسی سازنده را تشویق کنند(دوم ژان ،2002، ترجمه بیابانگرد،1384).

فهرست مطالب
3-3) خودتنظیمی 36
3-3-1) خود تنظیمی رفتار 37
2-3-2) خود واکنشی (خود مشوقی) 38
2-4) زندگی در دو منطقه اقتصادی - اجتماعی متفاوت 53
منابع

توضیحات بیشتر و دانلود



صدور پیش فاکتور، پرداخت آنلاین و دانلود"

مبانی و چارچوب نظری خودتنظیمی و مفهوم

  دارای پشتیبانی 24 ساعته تلفنی و پیامکی و ایمیلی و تلگرامی 09214087336   بهترین کیفیت در بین فروشگاه های فایل   دانلود سریع و مستقیم   دارای توضیحات مختصر قبل از خرید در صفحه محصول