دانلود,رایگان,پایان نامه,پروژه,مقاله,مقالات, تحقیق آماده, پاورپوینت

دانلود,رایگان,پایان نامه,پروژه,مقاله,مقالات, تحقیق آماده, پاورپوینت,دانلود گزارش کارآموزی,, دانلود پروژه دانشجویی, دانلود تحقیق رایگان

دانلود,رایگان,پایان نامه,پروژه,مقاله,مقالات, تحقیق آماده, پاورپوینت

دانلود,رایگان,پایان نامه,پروژه,مقاله,مقالات, تحقیق آماده, پاورپوینت,دانلود گزارش کارآموزی,, دانلود پروژه دانشجویی, دانلود تحقیق رایگان

مبانی نظری و پیشینه تحقیق یادگیری الکترونیکی

دانلود مبانی نظری و پیشینه تحقیق یادگیری الکترونیکی

دانلود مبانی نظری و پیشینه تحقیق یادگیری الکترونیکی

مبانی نظری و پیشینه تحقیق یادگیری الکترونیکی
مبانی نظری و پیشینه تحقیق یادگیری الکترونیکی
فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .docx
تعداد صفحات: 22
حجم فایل: 82
قیمت: 59372 تومان

بخشی از متن:
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..docx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 22 صفحه

 قسمتی از متن word (..docx) : 
 

‏یادگیری الکترونیکی چیست؟
‏هورتون و هورتون1. Horton & Horton‏
‏ (2003) معتقدند که یادگیری الکترونیکی2. elearning
‏ یا آموزش الکترونیکی در یک تعریف وسیع شامل هر گونه استفاده از فناوری های وب و اینترنت به منظور خلق تجربیات یادگیری است. در واقع، یادگیری الکترونیکی زاییده چرخه تحولات سریع و رو به گسترش فن‏ آ‏وری های نوین به مفهوم واقعی آن است(زارعی زوارکی، 1387). یادگیری الکترونیکی یعنی یادگیری که دانش آموزان از طریق مواد و ‏رسانه ها ی الکترونیکی مانند‏ اینترنت و اینترانت و اکسترانت و ماهواره و رسانه های شنیداری و دید‏اری انجام می دهند(بابایی، 1389).
‏برخی مصادیق یادگیری الکترونیکی
‏مطالعه یک مطلب در صفحات وب.
‏استفاده از شبکه جهانی وب، کتابخانه های دیجیتالی و پایگاه های اطلاعاتی به منظور پژوهش.
‏بهره گیری از مواد یادگیری تعاملی و چند رسانه ای در قالب لوح فشرده.
‏کار گروهی از طریق امکاناتی مانند کنفرانس الکترونیکی و گفتگوی اینترنتی.
‏انجام دادن یک پ‏روژه با استفاده از سیستم مدیریت ‏یادگیری(نوروزی؛ رضوی،1390‏، ص322‏).
‏عوامل موثر در توسعه یادگیری الکترونیکی
‏عوامل مختلفی باعث ظهور محیط های الکترونیکی شده است. برخی از نیروهای محرک رشد و توسعه یادگیری الکترونیکی عبارتند از :
‏دسترسی فزاینده به فناوری اطلاعات و ارتباطات و کاهش هزینه استفاده از این فناوری.
‏ظرفیت وتوانمندی فناوری اطلاعات و ارتباطات برای پشتیبانی و غنی سازی فعالیت های آموزشی با استفاده از یادگیری مبتنی بر منابع و ارتباط همزمان و‏ ‏ناهمزمان.
‏ضرورت دسترسی به فرصت های یادگیری در مکان های مخت‏لفی مانند خانه، محل کار و غیره
‏تقاضای یادگیری مستقل و دسترسی کامل به خدمات و فرصت های آموزشی.

 

دانلود فایلپرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

✔️  دارای پشتیبانی 24 ساعته تلفنی و پیامکی و ایمیلی و تلگرامی 09214087336 ✔️  بهترین کیفیت در بین فروشگاه های فایل ✔️  دانلود سریع و مستقیم ✔️  دارای توضیحات مختصر قبل از خرید در صفحه محصول
 
نظرات 0 + ارسال نظر
امکان ثبت نظر جدید برای این مطلب وجود ندارد.