دانلود,رایگان,پایان نامه,پروژه,مقاله,مقالات, تحقیق آماده, پاورپوینت

دانلود,رایگان,پایان نامه,پروژه,مقاله,مقالات, تحقیق آماده, پاورپوینت,دانلود گزارش کارآموزی,, دانلود پروژه دانشجویی, دانلود تحقیق رایگان

دانلود,رایگان,پایان نامه,پروژه,مقاله,مقالات, تحقیق آماده, پاورپوینت

دانلود,رایگان,پایان نامه,پروژه,مقاله,مقالات, تحقیق آماده, پاورپوینت,دانلود گزارش کارآموزی,, دانلود پروژه دانشجویی, دانلود تحقیق رایگان

پیشینه ومبانی نظری تحقیق سبک های شناختی

دانلود پیشینه ومبانی نظری تحقیق سبک های شناختی

دانلود پیشینه ومبانی نظری تحقیق سبک های شناختی

پیشینه ومبانی نظری تحقیق سبک های شناختی
پیشینه ومبانی نظری تحقیق سبک های شناختی
فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .doc
تعداد صفحات: 18
حجم فایل: 50
قیمت: 80828 تومان

بخشی از متن:
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 18 صفحه

 قسمتی از متن word (..doc) : 
 

‏سبک های شناختی
‏تعریف یادگیری‏
‏یادگیری‏ ‏تغییر‏ ‏نسبتا‏ ‏دایمی‏ ‏در‏ ‏رفتار‏ ‏است‏ ‏که‏ ‏در‏ ‏نتیجه‏ ‏تمرین‏ ‏حاصل‏ ‏شده‏ ‏است‏. ‏تغییراتی‏ ‏در‏ ‏رفتار‏ ‏که‏ ‏حاصل‏‌‏اش‏ (‏و‏ ‏نه‏ ‏تمرین‏) ‏،‏ ‏با‏ ‏شرایط‏ ‏موقت‏ ‏جاندار‏ (‏مثل‏ ‏خستگی‏ ‏یا‏ ‏حالات‏ ‏ناشی‏ ‏از‏ ‏مصرف‏ ‏برخی‏ ‏داروها‏) ‏باشند‏ ‏مشمول‏ ‏این‏ ‏تعریف‏ ‏نمی‏‌‏شود‏.‏ نقش‏ ‏یادگیری‏ ‏در‏ ‏همه‏ ‏صحنه‏‌‏های‏ ‏زندگی‏ ‏نمایان‏ ‏است‏. ‏یادگیری‏ ‏نه‏ ‏تنها‏ ‏در‏ ‏آموختن‏ ‏خاص‏ ‏مطالب‏ ‏درسی‏ ‏،‏ ‏بلکه‏ ‏در‏ ‏رشد‏ ‏هیجانی‏ ‏،‏ ‏تعامل‏ ‏اجتماعی‏ ‏و‏ ‏حتی‏ ‏رشد‏ ‏شخصیت‏ ‏نیز‏ ‏دخالت‏ ‏دارد‏. ‏مثلا‏ ‏یاد‏ ‏می‏‌‏گیریم‏ ‏از‏ ‏چه‏ ‏چیزی‏ ‏بترسیم،‏ ‏چه‏ ‏چیز‏ ‏را‏ ‏دوست‏ ‏بداریم‏. ‏چگونه‏ ‏مودبانه‏ ‏رفتار‏ ‏کنیم‏ ‏و‏ ‏چگونه‏ ‏صمیمیت‏ ‏نشان‏ ‏دهیم. مفهوم‏ ‏یادگیری‏ ‏و‏ ‏پیشرفت‏ ‏تحصیلی‏ ‏از‏ ‏مفاهیم‏ ‏بسیار اساسی‏ ‏روانشناسی تربیتی‏ ‏است‏ .
‏در‏ ‏همین‏ ‏راستا،‏ ‏موفقیت تحصیلی‏ ‏و‏ ‏عوامل‏ ‏موثر‏ ‏بر‏ ‏آن‏ ‏موضوعی‏ ‏است‏ ‏که‏ ‏همواره‏ ‏مورد توجه‏ ‏روانشناسان‏ ‏و‏ ‏دست‏ ‏اندرکاران‏ ‏تعلیم‏ ‏و‏ ‏تربیت‏ ‏بوده‏ ‏است‏.‏ چرا‏ ‏که‏ ‏همانطور‏ ‏که‏ ‏می‏ ‏دانیم‏ ‏بهبود‏ ‏کیفیت‏ ‏آموزشی‏ ‏و سرمایه‏ ‏گذاری‏ ‏بر‏ ‏روی‏ ‏منابع‏ ‏آموزشی‏ ‏و‏ ‏انسانی‏ ‏از‏ ‏عوامل‏ ‏مؤثر در‏ ‏توسعه‏ ‏همه‏ ‏جانبه‏ ‏کشورها‏ ‏محسوب‏ ‏می‏ ‏شود‏ . ‏در‏ ‏همین راستا‏ ‏پیشرفت‏ ‏تحص‏ ‏یلی‏ ‏دانشجویان‏ ‏نیز‏ ‏از‏ ‏جمله‏ ‏اهداف اساسی‏ ‏برنامه‏ ‏های‏ ‏آموزشی‏ ‏است‏. ‏زیرا‏ ‏دانشجویان‏ ‏به‏ ‏واسطه پیشرفت‏ ‏تحصیلی‏ ‏به‏ ‏جایگاهی‏ ‏دست‏ ‏می‏ ‏یابند‏ ‏که‏ ‏از استعدادها‏ ‏و‏ ‏توانائیهایشان‏ ‏برای‏ ‏دستیابی‏ ‏به‏ ‏اهداف‏ ‏آموزش عالی‏ ‏استفاده‏ ‏نموده‏ ‏و‏ ‏شرایط‏ ‏اجتماعی‏ ‏موفقیت‏ ‏آمیزی‏ ‏را ایجاد‏ ‏کنند‏. ‏بنابراین‏ ‏یافتن‏ ‏شرایط،‏ ‏عوامل‏ ‏و‏ ‏روش‏ ‏های‏ ‏موثر در‏ ‏جهت‏ ‏پیشرفت‏ ‏تحصیلی‏ ‏از‏ ‏جمله‏ ‏موضوعات‏ ‏مورد‏ ‏علاقه پژوهشگران‏ ‏و‏ ‏صاحبنظران‏ ‏علوم‏ ‏تربیتی‏ ‏بوده‏ ‏است‏(‏ریدگل‏ Rydgel
‏،2004). اسمیت‏ ‏سبک‏ ‏شناختی‏ ‏را‏ ‏نشان‏ ‏دهنده‏ ‏پلی‏ ‏بین دوحیطه‏ ‏متمایز‏ ‏از‏ ‏بررسی‏ ‏روانشناسی‏ ‏یعنی‏ ‏شناخت‏ ‏و شخصیت‏ ‏می‏ ‏داند(اسمیت‏ Smith
‏‏‏،2010) . مفهوم‏ ‏سبک‏ ‏های‏ ‏شناختی‏ ‏به‏ ‏طور نزدیکی‏ ‏با‏ ‏ایده‏ ‏تفاوت‏ ‏های‏ ‏روانشناسی‏ ‏مرتبط‏ ‏است؛‏ ‏بدین معنی‏ ‏که‏ ‏تفاوت‏ ‏هایی‏ ‏در‏ ‏بین‏ ‏افراد‏ ‏در‏ ‏رابطه‏ ‏با‏ ‏ساختار شناختی‏ ‏و‏ ‏عملکردهای‏ ‏روانشناسی‏ ‏شان‏ ‏وجود‏ ‏دارد‏ ‏که ویتکین

 

دانلود فایلپرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

✔️  دارای پشتیبانی 24 ساعته تلفنی و پیامکی و ایمیلی و تلگرامی 09214087336 ✔️  بهترین کیفیت در بین فروشگاه های فایل ✔️  دانلود سریع و مستقیم ✔️  دارای توضیحات مختصر قبل از خرید در صفحه محصول
 
نظرات 0 + ارسال نظر
امکان ثبت نظر جدید برای این مطلب وجود ندارد.