
بخشی از متن:
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل : word (..doc) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 18 صفحه
قسمتی از متن word (..doc) :
2
کلمات کلیدی پایان نامه: 1. مولفه های هوش هیجانی 2. خودکارآمدی 3. مهارت های ارتباطی 4. دانش آموزان
بیان مسأله (حداقل یک صفحه با ذکر منبع معتبر علمی شامل تشریح ابعاد ، حدود مسأله ، معرفی دقیق مسأله ، بیان جنبههای مجهول و مبهم و متغیرهای مربوط به پرسشهای تحقیق ، منظور تحقیق،)
در دهه های اخیر مفهوم هوش هیجانی Emotional Quotient
توجه متخصصان را به خود جلب کرده است. هوش هیجانی مشتمل است بر شناخت احساسات خویش و استفاده از آن برای اتخاذ تصمیم های مناسب صحیح در زندگی(مایر، سالوی و کارسیوMayer J .D. Salovey P. Caruso D
، 2004).
مدل های مختلفی برای تبیین و توضیح هوش هیجانی تدوین شده است که از مهمترین آن ها مدل بار-آن است. بار-آن پنج زمینه گسترده عملکرد را مشخص کرد که هر یک چند جزء را دربرمی گیرند(پانزده خرده مولفه). مهم ترین مولفه این مدل مهارت های درون فردی است. افراد دارای این مهارت خودآگاهند، قوت ها و ضعف های خود را می شناسند و احساسات و افکارشان را به صورت سالم ابراز می کنند(خودابرازی مثبت)، جرات ورز و مستقل بوده و به خود احترام می گذارند. مولفه مهارت بین فردی شامل توانایی آگاهی یافتن از هیجانات، نیازها و احساسات دیگران(همدلی)، برقراری و حفظ رابطه مشارکتی و رضایت بخش با آنان و مسئولیت پذیری اجتماعی است. سومین مولفه توانایی مدیریت تنش و تغییرات محیطی، اجتماعی و شخصی به صورت انعطاف پذیر و واقع گرایانه می باشد. این مهارت شامل قدرت تحمل تنش و کنترل تکانه است. مولفه قدرت سازگاری یا انطباق پذیری مهارت های توانایی حل مسئله، داشتن درک واقع بینانه از تجربیات روزمره و محیط اطراف و انعطاف پذیری را شامل می شود. مدیریت تغییر مفهوم اصلی این مهارت است. در نهایت مولفه خلق کلی خوش بینی(داشتن نگرش مثبت به زندگی) و احساس شادی(رضایت از زندگی، لذت بردن از خود و دیگران) را دربر می گیرد(پتریدس و فارنهام، 2001).
هوش هیجانی یک عامل مهم در تعیین موفقیت فرد در زندگی است و مستقیما متغیرهای مربوط به خود شخص(ازجمله خودکارآمدی) را تحت تاثیر قرار می دهد(مایر و سالوی، 1997).
