
بخشی از متن:
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل : word (..docx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 11 صفحه
قسمتی از متن word (..docx) :
2-2-پیشینیه عملی
2-2-1- تحقیقات داخلی
- خسروجردی ومیرزایی (1385) به بررسی اعتیاد اینترنتی در نوجوانان: مطالعه متغیر های جنس، مقطع تحصیلی و اندازه سازمان آموزشی. روش پژوهش توصیفی و جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه دانش آموزان مقاطع راهنمایی و دبیرستان مناطق 21 گانه آموزش و پرورش شهر تهران و نمونه آماری آن تعداد 204 نفر است که به طور تصادفی انتخاب شدند. با استفاده از تست اعتیاد اینترنتی یانگ، رابطه اعتیاد نوجوانان مقطع راهنمایی و دبیرستان با اندازه سازمان آموزشی، جنس، و مقطع تحصیلی آنها آزموده شد. نتایج این پژوهش اختلاف معناداری را برحسب جنس بین دختران و پسران در استفاده بیش از حد از اینترنت نشان نمی دهد، اما اختلاف معناداری را بر حسب مقطع تحصیلی کاربر و میزان اعتیاد اینترنتی بیان می کند. بنا به یافته دیگری، بین اندازه موسسه آموزشی و میزان اعتیاد اینترنتی دانش آموزان تفاوت معناداری وجود دارد.
-آتش پور و همکاران (1384) پژوهش با عنوان مقایسه اعتیاد به اینترنت بر حسب سبکهای تفکر در کاربران آن بود. برای این منظور 76 نفر از بین افراد 16 تا 30 سالهای که برای دریافت خدمات مختلف اینترنتی به کافینتهای اصفهان و شهرکرد مراجعه کرده بودند، به صورت تصادفی انتخاب شدند و با پرسشنامههای اعتیاد به اینترنت و سبکهای تفکر مورد ارزیابی قرار گرفتند. با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ پایانی پرسشنامه اعتیاد به اینترنت با انجام بر روی یک نمونه مقدماتی برابر با 78/0 و پرسشنامه سبکهای تفکر برابر با 81/0محاسبه شد.نتایج تحلیل واریانس نشان داد که از بین سبکهای سیزده گانه تفکر در کاربران اینترنت (بر اساس شاخص اعتیاد به اینترنت)، فقط در سبکهای تفکر دروننگر تفاوت معنادار وجود دارد، در حالی که بین سبکهای دیگر تفکر تفاوت معناداری مشاهده نشد. همچنین نتایج حاصل از تحلیل رگرسیون نشان داد که افرادی که از چت استفاده میکنند، دارای سبک تفکر جزئینگر هستند، افرادی که در سایتها گشتزنی میکنند، دارای سبک تفکر بیروننگر و سبک تفکر فردنگرهستند و افرادی که از اطلاعات علمی اینترنت استفاده میکنند، دارای سبک تفکر اجرایی هستند. علاوه بر این از بین متغیرهای جمعیت شناختی، تنها سن با اعتیاد به اینترنت رابطه معنادار داشت و رابطه بین شغل، میزان استفاده از اینترنت و جنسیت با اعتیاد به اینترنت معنادار نبود.
