خط کشهای دیجیتال و کد گشائی آنها (دانلود رایگان)

خط کشهای دیجیتال و کد گشائی آنها (دانلود رایگان)

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 6 صفحه

 قسمتی از متن word (..doc) : 
 

1
‏خط‏ کشهای دیجیتال و کد گشائی آنها
‏برای‏ کنترل سیستمهای NC ‏و CNC ‏سنسورهایی باید مورد استفاده قرار گیرد که بتواند‏مقدار‏ جابجائی بر حسب متر، میلی متر و میکرو متر را به صورت سیگنال الکتریکی در‏اختیار‏ قرار بدهد. در این پدیده ها شخص جائی ندارد و سنسور خود باید جابجائی ها را‏بسنجد‏. برای تبدیل دما از تغییر ولتاژ دو سر دیود زنری مشخص استفاده می شود، اما‏سیستمی‏ که بتواند جابجائی را تشخیص دهد مسلماً فرق خواهد کرد. برای باور دیدگاهی که‏ ‏بتواند‏ جابجائی را آشکار سازد تشخیص تعداد دور موتور مثال خوبی خواهد بود به این‏ ‏ترتیب‏ که در آن می توان یک فرستنده و گیرنده نوری را در دو طرف پره ای که به روتور‏موتور‏ وصل است قرار داد. با چرخش موتور این پره مسیر نور را قطع و وصل می کند و
‏تعداد‏ قطع و وصل مقدار چرخش را مشخص می سازد. این سنسور برای شناخت تعداد دور بسیار ‏ساده‏ و بسیار مناسب است. اما برای رسیدن به دقتهای بالا و برای تشخیص نصف ، یک ‏چهارم‏ و ... از یک دور باید تکنیک ساده بالا بهبود یابد که در بخشهای بعدی این‏ ‏روشها‏ ارائه می گردند و اینها همان اصولی هستند که در انکدرهای دیجیتالی میزان چرخش‏ ‏و‏ مقدار جابجائی مورد استفاده قرار می گیرند.
2
1-1-2 ‏میزان چرخش :
‏زمانیکه‏ سیستم دقت بالاتری بطلبد یعنی اینکه علاوه بر تعداد دورها به یک دوم دور،‏یک‏ چهارم دور و ... نیز حساس باشد یا باید در فواصل منظم بر روی دایره ای تعداد‏سنسورها‏ زیادتر گردند تا آن پره تک پر در هر مکانی یکی از این سنسورها را قطع و وصل‏ ‏کند‏ و یا ارزانتر و ساده تر اینکه یک سنسور قرار داده شود و در عوض تعداد پره های‏ ‏متصل‏ به روتور زیاد تر گردند. این همان تکنیکی است که در خط کشهای نوع دوم یا‏ ‏بعبارت‏ دیگر مقیاس بندهای نوع دوم یا چرخشی بکار می رود و در آنها یک صفحه دایره ای‏ ‏فلزی‏ سوراخهای زیادی را در فواصل منظم ایجاد می کنند و این دایره به روی محوری می‏ ‏چرخد‏ که این محور به روتور موتور الکتریکی وصل می شود و در پشت این پالسهای ایجاد‏ ‏شده‏ یک مدار دیکدر جهت و میزان چرخش و با مدیریت پروسسور مکان دقیق را محاسبه کرده ‏و‏ نمایش می دهد.
‏در‏ حالتیکه دقت بسیار بالاتری مد نظر باشد چون که سوراخکاری صفحه فلزی از نظر‏ ‏مکانیکی‏ و اندازه سوراخها محدود است به جای سوراخکاری خطوطی را روی صفحه ای شیشه ای ‏ایجاد‏ می کنند.

 

دنیای کامپیوتر های کیفی (دانلود رایگان)

دنیای کامپیوتر های کیفی (دانلود رایگان)

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..DOC) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 9 صفحه

 قسمتی از متن word (..DOC) : 
 

‏2
‏دنیای کامپیوتر های کیفی
‏شاید تا کتون در مورد کامپیو تر های کیفی مطالبی را مطالعه یا شنیده باشید . در کل کامپیوترهای امروزی در مدل کیفی به همان اندازه کامپیوترهای رومیزی دارای قدرت محاسباتی هستند . بی آنکه به اندازه آنها فضا اشغال کنند . می توانید یک کامپیوتر کیفی را با خود به مسافرت ببرید و به امور محاسباتی خود بپردازید و یا در منزل یا در محل کار آن را همراه داشته باشید . در اینجا به این نکته می پردازیم که این کامپیوترهای قابل حمل چطور می توانند مانند کامپیوترهای بزرگتر اما در اندازه های کوچکتر کارهای محاسباتی انجام دهند .
‏تاریخچه ای کوتاه
‏آلن کی از مرکز تحقیقاتی شرکت زیراکس در دهه 70 میلادی ایده یک کامپیوتر قابل حمل را مطرح کرد کی کامپیوتر را به اندازه یک دفتر یادداشت قابل حمل تصور کرد و آن را Dynabook ‏ نامید . اولین کامپیوتر کیفی در سال 1979 به دست ویلیام ماگوریچ در شرکت Gridsystems ‏ طراحی و ساخته شد این نمونه دارای حافظه ای معادل 340 کیلو بایت بود .
‏در سال 1983 شرکت گاویلان کامپیوتر کامپیوتری با این مشخصات عرضه کرد :
‏1. 64 کیلو بایت حافظه RAM ‏ 2. سیستم عامل انحصاری گاویلان 3. ریزپردازنده 8088 4. ماوس 5. چاپگر قابل تحمل 6. وزن آن با چاپگر معادل 4/6 کیلوگرم بود .
‏سال 1984 شرکت ا پل کامپیوتر مدل خود را بنام Applellc ‏ عرضه کرد . اما یک کامپیوتر کیفی واقعی بحساب نمی آمد . وزن آن معادل 5 کیلو گرم بود و 128 کیلو بایت حافظه داشت .
‏بعدا در سال 1986 شرکت آی بی ام محصول جدید خود را با نام PC convertible ‏ عرضه کرد این محصول بر خلاف محصول شرکت اپل یک کامپیوتر کیفی واقعی بود . وزن معادل 4/5 کیلوگرم بود و 256 کیلو بایت حافظه داشت و به قیمت 3500 دلار فروخته می شد . مدتی بعد شرکت توشیبا موفقیتهایی در این زمینه به دست آورد .
‏آناتومی یک کامپی‏و‏تر
‏کامپیوترهای کیفی مثل همه کامپیوترهای دیگر دارای یک مغز مرکزی بنام ریز پردازنده هستند که تمام کارهای عملیاتی کامپیوتر را انجام می دهد بطور کلی ریز پردازنده : 1. دارای مجموعه ای دستور العملهای درونی است که در حافظه ذخیره شده اند 2. می تواند دستورالعملها یا داده هایی را از شما از طریق یک صفحه کلید همراه با سایر تجهیزات دریافت کند ( مثل ماوس
‏2
touchpad ‏)
‏3. می تواند داده ها را از طریق چندین دستگاه ذخیره سازی داده ها دریافت و ذخیره نماید
‏4. می تواند داده ها را روی مانیتور نشان دهد .
‏5. می تواند داده ها را از طریق پورتهای ورودی و خروجی به چاپگر ، مودم ، شبکه و شبکه های بی سیم بفرستد
‏6. برق آن از منبع AC ‏یا باتری تامین می شود .
‏وجوه شباهت با کامپیوترهای رومیزی
‏در بسیاری جهات کامپیوترهای کیفی شبیه کامپیوترهای رومیزی هستند از جمله :
‏1. ریزپردازنده 2. سیستم عامل 3. حافظه 4. دیسک درایوها
‏ 5. پورتهای ورودی و خروجی 6. کارتهای صدا و بلندگوها
‏ریزپردازنده ها :
‏کامپیوترهای کیفی مثل کامپیوترهای رومیزی استاندارد از ریزپردازنده نیرو می گیرند . ریزپردازنده مغز کامپیوتر بحساب می آید . ریزپردازنده های کیفی اغلب با ولتاژ کمتری کار می کنند و دارای حالتهای کم سرعت وSleep‏ متعددی می باشند تا باعث افزایش طول عمرباتری گردند . ریزپردازنده های عمومی برای کامپیوترهای کیفی عبارتنداز : 1. خانواده Power pc ‏از شرکت موتورولا که در کامپیوترهای اپل مکینتاش مورد استفاده قرار می گیرند 2. خانواده پنتیوم و Celeron ‏از شرکت اینتل ( مورد استفاده در پی سی ها ) 3. خانواده K7. K6. K5 ‏از شرکت AMD
‏سیستم عامل :
‏سیستم عامل مجموعه ای از دستور العملهایی از پیش برنامه ریزی شده است که به ریزپردازنده می گوید چه کار باید بکندسیستم عامل در کامپیوترهای کیفی عبارتند از ویندوز 98 ، 2000 ، NT‏ از شرکت میکروسافت . سیستم عامل Mac ‏( بسته به نوع کامپیوتر ) ولینوکس ( برای اکثر کاربران حالت عمومی ندارد )

 

راجع به نرم افزار ویروس یاب (دانلود رایگان)

راجع به نرم افزار ویروس یاب (دانلود رایگان)

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 19 صفحه

 قسمتی از متن word (..doc) : 
 

‏راجع به نرم افزار ویروس یاب :
‏نرم افزار ویروس یاب چگونه کار می‌کند ؟‌
‏نرم افزار ویروس یاب بیشترین صنعت آنتی ویروس که موتور قابل اسکن با در نظر گرفتن افزایش شکاف بالا، دستیابی کامل را برای برق موتور‌ها به ما می‌دهد ،‌ترکیب می‌کند .رابط گرافیکی کاربر ویروس یاب بخش‌های برنامه تخصصی داده شده را بدون از بین بردن انعطاف پذیری که شما برای مجهز کردن نرم افزار داخل محیط‌های محاسباتی به آن نیاز دارید ، یکنواخت می‌کند . در این مدت بهترین ویژگی‌های تکنولوژی که MCAFee‏ و تحقیقات منتقل ویروس یاب MCAFee‏ را که بیشتر از 10 سال پیشرفت کرده‌اند را با هم ترکیب می‌کند .
‏چه چیز‌هایی با نرم افزار ویروس یاب می‌آید ؟
‏نرم افزار ویروس یاب شامل چندین بخش است که یک یا چند برنامه‌ی ربط داده شده را ترکیب می‌کند هر یک از این‌ها یک بخش را برای حفاظت از کامپیوتر شما در برابر ویروسها یا دیگر نرم افزارهایی که مسونیت دارند به کار می‌اندازد . این بخش‌ها عبارتند از :
‏:(THE VIRUS SCAN CENTRAL) ‏
‏این بخش نقطه ورودی اصلی شما برای استفاده تمام بخشهای موجود ویروس یاب MCAFee‏ است . این حفاظ اصلی اطلاعات مربوطی مثل : آخرین باری که ویروس یاب در کامپیوتر شما اجرا شده است . چگونگی حالات حفاظ ویروس (Vshield)‏که فعال شده‌اند اطلاعات DAT‏ موجود وقتی که آن ایجاد شده باشد را فراهم می‌کند . از میان این واسطه‌های کاربر پسند شما می‌توانید به توابع اصلی ویروس یاب دستیابی داشته باشید روی دکمه‌ی MCAFee‏ کلیک کنید تا وظایف ویژه‌‌ی داخل ویروس یاب MCAFee‏ مثل ( اسکن ، زمانبندی ، قرنطینه و ……‏ ) برای شروع ، نمایش داده شوند . بنابراین شما می‌توانید برای شروع جستجو و بار گذاری کردن اطلاعات موجود مربوط به روز رسانی برای نصب شدن ویروس یاب در کامپیوترتان روی دکمه‌ی
Update‏ کلیک کنید برای استفاده از این ویژگی می‌باید مطمئن شوید که قبلاً به اینترنت متصل شده باشید . برای اطلاعات بیشتر و دستورات گام به گام روی آیکن Help‏ در گوشه بالایی سمت راست پنجره کلیک کنید . برای بررسی کردن انتخاب‌های موجود و سفارش کردن این که شما می‌خواهید بخش‌های ویروس یاب MCAFee‏ در سیستم شما چگونه کار کنند روی دکمه‌ی Option‏کلیک کنید .
‏:The Virus Scan Console
‏این بخش به شما اجازه می‌دهد که وظایف ویروس یاب را در زمانهای مشخص ، ایجاد ، پیکربندی و اجرا کنید . یک وظیفه می‌تواند شامل هر چیزی از اجرای یک عمل اسکن در یک مجموعه دیسک در زمان مشخص یا دارای فاصله برای اجرای به روز رسانی یا عمل ارتقاء باشد . بنابراین شما می‌توانید اسکن کردن محافظ ویروس (Vshield)‏ را از پنجره‌یConsole‏ فعال یا غیر فعال کنید . میز فرمان (Console)‏طبق لیست وظایف از پیش تعیین شده که حداقل سطح حفاظ را برای سیستم شما تضمین می‌کند بدست می‌آید برای مثال : شما می‌توانید فوراُ درایو C ‏ یا همه‌ی دیسکها را در کامپیوترتان اسکن و پاک کنید .
The Vshield Scanner:
‏این بخش ادامه حفاظت آنتی ویروسها را از ویروسهایی که از طریق شبکه یا از منابع مختلف آن در اینترنت وارد فلاپی دیسکها می‌شوند را به شما ارائه می‌دهد . پویشگر محافظ ویروس وقتی شما سیستم‌تان را روشن می‌کنید شروع می‌شود و تا وقتیکه آن را خاموش می‌کنید در حافظه باقی می‌ماند . یک مجموعه ویژگی انعطاف پذیر صفحات این است که به شما اجازه می‌دهد تا بخشی از سیستم‌تان را که می‌خواهید برای امتحان اسکن شود ، چه چیزی را جستجو کند و چگونگی پاسخ دادن به فایلهای آلوده‌ی پیدا شده را مشخص کنید . به علاوه پویشگر می‌تواند وقتی یک ویروس را پیدا کرد به شما هشدار دهد و هم چنین می‌تواند عملیات آن را خلاصه کند . پویشگر محافظ ویروس طبق سه ماژول دیگر که مراقبی در برابر دشمنان برنامه‌ی کوچک جاوا و کنترل‌های Active X‏که پیامهای E-Mail‏ و پیوستهایی که شما از اینترنت از طریق لوتوس

 

راهنمای وبلاگ نویسی (دانلود رایگان)

راهنمای وبلاگ نویسی (دانلود رایگان)

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 10 صفحه

 قسمتی از متن word (..doc) : 
 

‏راهنما‏ی وبلاگ نویسی بصورت ناشناس – ‏ا‏یران
‏مقدمه
‏ا‏یران کشوری است که سیم کشی ارتباطاتی گسترده‏ا‏ی دارد . ایران دارای پنج میلیون استفاده کننده ازاینترنت است و انتظار میرود که تعداد ‏آنان‏ تا سال 2009 به 20 میلیون نفر برسد. وبلاگ نویسی تبدیل به یکی از روشهای رایج ‏مبادله‏ اطلاعات، اخبار و عقاید در ایران شده است. در واقع ، فارسی، بعد ‏اززبانها‏ی انگلیسی ، پرتغالی و فرانسوی،‏ ‏ ‏چهارم‏ین زبان در دنیا برای وب لاگ نویسی است.
‏در‏ ‏ط‏ی دو سال گذشته عناصر مخالف اصلاح طلبی در دولت ایران، بیش از 100 روزنامه و ‏نشر‏یات اینترنتی مستقل و اصلاح طلب را توقیف کرده اند. اما نمیتوان یک جمعیت رک گو ‏با‏ تاریخچه دیرینه روشنفکری را به راحتی وادار به سکوت نمود. از آنجاییکه‏ ‏ ‏آنها‏ مطالب زیادی برای گفتن دارند اما امکان کمتری برای بازگو کردن آنرا ‏دارند،‏ ایرانیان برای بچاپ رساندن عقاید خود، به وبلاگ نویسی‏ ‏ ‏رو‏ ‏آورده‏ اند. نرم افزارهای بسیاری در بازار برای وبلاگ نویسی به زبان فارسی‏ ‏ ‏موجود‏ میباشند و چند تن ازچهره های شناخته شده ایرانی مانند معاون سابق رئیس ‏جمهور،‏ محمد ابطحی که در سایت[http://webneveshteha.com/en/‏ ‏ ‏م‏ینویسد، در آن شرکت میکنند وبا اینکار ، روی مشروع بودن ‏وبلاگ‏ نویسی صحه میگذارند حتی اگر سانسورکنندگان سعی کرده باشند که آنرا توقیف ‏نما‏یند.
‏ا‏یران در حال حاضر بیش از 200,000‏ ‏وبلاگ‏ نویس دارد، و همچنین مشمول یکی از بیشترین میزان سانسور اینترنت در ‏دن‏یا است. بعد از اینکه سانسور کنندگان روزنامه های مستقل را توقیف نمودند، به این ‏امر‏ واقف شدند که در واقع‏ ‏ ‏تنها‏ کاری که به انجام رسانده اند این بود ‏که‏ ابراز کنندگان عقاید را وادار به فرار بطرف‏ ‏ ‏فضا‏ی وبلاگ نویسی کنند ‏و‏ شروع به تعقیب آن پرداختند.  ‏در‏ طی دو سال گذشته بیست وبلاگ نویس ‏ا‏یرانی توقیف شده اند. بسیاری تحت شکنجه قرار گرفته اند ، برخی مملکت را ترک کرده ‏اند،‏ و برخی در زندان بسر میبرند ، و یکی از آنها محکوم به 14 سال زندان شده است.
‏از‏ ‏آنجا‏ییکه قوانین ایران در اختیارمقامات هستند (و هیچگاه بالعکس آن) ، به سادگی ‏م‏یتوان با وجود نداشتن قصد سوئی، پشت میله های زندان افتاد. با در نظر گرفتن این ‏امر،‏ در صورتیکه بخواهید به وبلاگ نویسی بپردازید ، بیش از هر زمان باید توجه داشته ‏باش‏ید که چگونه میتوانید بدون خطر اینکار را انجام دهید.
‏وبلاگ‏ نویسی بدون خطر به معنای وبلاگ نویسی بصورت ناشناس ‏است
‏وبلاگ‏ نویسی بدون خطر چه مفهومی دارد؟ آن تا حد زیادی به معنی وبلاگ نویسی ‏بصورت‏ ناشناخته است. بیشتر وبلاگ نویس ها و دیگر استفاده کنندگان از اینترنت که در ‏ا‏یران توقیف شدند به آن دلیل به دام افتادند که هیچگونه اقدامی برای‏ ‏ ‏پنهان‏ کردن هویت خود نکرده بودند. از آنجاییکه تمامی و بلاگها ، حتی بی ‏ضررتر‏ین آنها ممکن است به نوعی سرکشی تلقی شوند ، ما نمیتوانیم با خیال راحت کسی را ‏در‏ ایران به استفاده از نام‏ ‏ ‏واقع‏ی خود برای وبلاگ نویسی‏ ‏ ‏تشو‏یق کنیم. اتخاذ این تصمیم بدون تردید با شماست، اما لطفاً در نظر داشته ‏باش‏ید که بسیاری از اشخاصی که درون یک سلول زندان را دیده اند، هیچوقت، حتی برای یک ‏لحظه‏ فکر نکرده بودند که ممکن است در معرض خطرباشند.
‏قصد‏ ‏ما‏ جنجال آفرینی نیست ، و فقط میخواهیم که ایمنی را حفظ کنیم.‏ ‏ ‏ا‏ین ‏چن‏ین استنباط میشود که هر کس‏ ‏ یا هر جایی با داشتن منابع و وقت کافی، ‏م‏یتواند هویت کسی را روی اینترنت شناسائی کند. راه حل برای ناشناخته باقی ماندن، ‏صرف‏ وقت و تلاش بیشتر از آن حدی که دولت برای‏ ‏ ‏کشف‏ آن وقت صرف کند ‏،است‏. برخی از مردم در بعضی از نقاط ، ممکن است که بتوانند وقت تقریباً‏ ‏ ‏کم‏ی را وقف حفظ امنیت خود کنند. دیگران ممکن است مجبور به انجام اقدامات ‏ب‏یشتری باشند. این نشریه روشها و ابزار اصلی مورد لزوم برای وبلاگ نویسی بصورت ‏ناشناخته‏ ، و همچنین راههایی برای گذشت ازموانعی که در راه جاده اینترنتی ایران ‏گذاشته‏ شده است را عنوان میکند.
‏برا‏ی کشف هویت شما هنگام وبلاگ نویسی دو راه اصلی وجود دارد . یکی از آنها ‏از‏ راه اعلام هویت تان از طریق متن ارسالی است. به عنوان مثال ، اگر شما بنویسید " ‏من‏ یک دانشجوی سال سوم تحصیلی در دانشگاه تهران هستم واز شهر قم هستم ". امکان ‏ا‏ینکه کسی که وبلاگ شما را میخواند بتواند حدس بزند که شما کی هستید، بسیار زیاد ‏است‏.
‏راه‏ ‏د‏یگر برای کشف هویت شما ازطریق اطلاعاتی است که مرورگر اینترنت و یا برنامه ایمیل ‏شما‏ ارائه میدهد. هر کامپیوتری که با اینترنت ارتباط داشته باشد دارای آدرسی است ‏بنانم‏ ‏ ‏استIP‏،‏ و آن یک سری ‏چهار‏ شماره ای از0‏ ‏ال‏ی255‏ ‏است‏ که با نقطه مجزا شده است، به عنوان مثال: .213.24.124.38
‏با‏ ‏کم‏ی کار، مقامات ممکن است بتوانند هر گونه نوشته ای را روی کامپیوترتان ردیابی ‏کنند‏. اگر از کامپیوتری در منزلتان دارید و از سرویسگر اینترنتی (ISP)‏ ‏استفاده‏ میکنید، این سرویسگر اینترنتی میتواند ‏تار‏یخچه اینکه کدام کامپیوتر در چه ساعتی شماره گیری میکند و به چه نوع اطلاعاتی ‏دسترس‏ی پیدا میکند را داشته باشد.
‏هنگام‏ استفاده از اینترنت، چندین روش برای پنهان کردن هویت تان وجود دارد. ‏به‏ عنوان قاعده کلی، هر چقدرکه میزان امنیت مورد نظرتان بیشتر باشد به همان نسبت ‏مجبور‏ به انجام اقدامات بیشتری خواهید بود. بعضی از فنون حفاظت هویت شما روی ‏ا‏ینترنت مستلزم آگاهی فنی و کار زیاد است، اما همگی آنها اساساً با مقیاس های قضاوت ‏صح‏یح آغاز میشوند.
Hushmail‏: http://www.hushmail.com/
‏ا‏یمیل Lycos‏ l: http://mail.lycos.com/
:Opera Mail http://www.operamail.com/scripts/common/index.main?signin=1&lang=us
‏م‏یزبانی رایگان وبلاگ‏ ‏ :
:Blogger http://www.blogger.com/start
:Blogsome http://www.blogsome.com/
:LiveJournal http://www.livejournal.com/
:SeoBlog http://www.seo-blog.org/
: Weblog.ushttp://weblogs.us/
‏ 
‏]-->‏اقدامات‏ اولیه برای وبلاگ نویسی به صورت ‏ناشناس
‏هرگز از نام واقعی خود استفاده نکنید. منظورمان فقط در وبلاگتان نیست. بلکه منظورمان این است که هنگام ثبت نام برای وبلاگ، باید از یک نام مستعار استفاده کنید. هنگامی که برای ایمیل مبتنی بر شبکه ثبت نام می کنید، نیز از یک اسم جعلی استفاده نمایید. به راحتی می توا ن مسیر ارسال ایمیل از خانه یا محل کارتان را رد یابی نمود مگر آنکه شما از یک ارسال کننده مجدد ایمیل استفاده کنید، که بعداً در مورد آن صحبت خواهیم کرد؛ بنابراین توصیه می کنیم از یک ایمیل مبتنی بر شبکه، که بعداً به طور مفصل راجع به آن صحبت خواهد شد، استفاده نمایید.

 

رایانه (دانلود رایگان)

رایانه (دانلود رایگان)

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 23 صفحه

 قسمتی از متن word (..doc) : 
 

‏رایانه
‏باتوجه به پیشرفت فراگیر اطلاعات و همه گیر شدن رسانه های اطلاع رسانی همچون اینترنت و ماهواره ها ، نیاز به فراگرفتن کامپیوتر هر روز بیشتر از روز قبل احساس می شود بطوریکه تا پایان سال 2002 میلادی ، اشخاصی که اطلاعاتی نسبت به کامپیوتر ندارند همچون افراد بیسواد اجتماع مطرح خواهند شد ، چراکه امروزه در هر مکان و موقعیت و شغلی که باشیم استفاده از کامپیوتر لازم به نظر میرسد.
‏بدین منظور جزوه ذیل جهت آموزش به زبان ساده به علاقمندان یادگیری علوم کامپیوتری ارائه میگردد.
‏امید است با استفاده همزمان از جزوه و انجام تمرینات عملی با کامپیوتر، اصول پایه و مبانی کامپیوتر را به خوبی فراگیرید.
‏ باتشکر
‏ م.نوروزی
Email address : [e-mail]
or
[e-mail]
‏ 
‏بخش های اصلی کامپیوتر:‏
‏بطور کلی کامپیوتر به دو بخش اساسی تقسیم میشود:
‏سخت افزار(Hardware)‏
‏نرم افزار (Software)‏
‏سخت افزار‏ (Hardware)‏ :
‏مجموعه ای از عناصر فیزیکی و قابل لمس در کامپیوتر را سخت افزار کامپیوتر مینامند. مانند مدارهای الکترونیکی و ترانزیستورها و IC‏ ها.
‏نرم افزار‏ (Software)‏ :
‏برنامه های کاربردی و برنامه های سیستم که توسط انسان نوشته میشوند. یعنی نرم افزار ، رابط بین کاربر کامپیوتر و سخت افزار است.
‏تعریف سیستم :
‏سیستم عبارتست از مجموعه ای از عناصر مرتبط به هم که هدف خاصی را انجام میدهند. پس کامپیوتر نیز نوعی سیستم است. هر سیستم باید دارای ورودی و خروجی باشد.
‏حافظه‏ (Memory)‏ :
‏قسمتی از سخت افزار کامپیوتر است که دستورالعمل ها در آنجا بصورت ارقام نگهداری می شوند.
‏بیت‏ (Bit) ‏ :
‏کوچکترین واحد حافظه که میتوان یکی از اعداد صفر یا 1 را در آن ذخیره نمود.
‏بایت‏ (Byte)‏ :
‏به هر 8 بیت متوالی از حافظه ، 1 بایت گویند.
‏کیلوبایت‏ (Kb)‏ :
‏به هر 1024 بایت ، یک کیلو بایت گویند.
‏مگابایت‏ (Mb)‏ :
‏به هر 1024 کیلوبایت ، یک مگا بایت گویند.
‏کاراکتر‏ (Character) ‏ :
‏هریک از حروف، ارقام و علائم قابل نمایش را کاراکتر مینامند.
‏فیلد‏ (Field)‏ :
‏به مجموعه ای از چند کاراکتر مرتبط به هم ، یک فیلد گویند.
‏رکورد‏ (Record)‏ :
‏چند فیلد مرتبط به هم را یک رکورد گویند.
‏فایل (File) ‏:
‏مجموعه ای از رکوردهای مرتبط به هم ، یک فایل را بوجود می آورند.
‏انواع حافظه :
‏حافظه اصلی (Main memory)‏
‏حافظه کمکی(Secondary memory)‏
‏حافظه اصلی‏ (Main memory)‏ :
‏حافظه اصلی به دو بخش تقسیم میشود:
‏حافظه RAM‏ ، جهت خواندن و نوشتن اطلاعات به کار میرود. اطلاعات آن قابل پاک شدن است و با قطع جریان برق، اطلاعاتش ازبین میرود.

 

رایانه1 (دانلود رایگان)

رایانه1 (دانلود رایگان)

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 13 صفحه

 قسمتی از متن word (..doc) : 
 

‏رایانه ، فراهم کننده انقلاب آموزشی
 
‏ترجمه محمد رضا عباسی  کارشناس ارشد برنامه ریزی ‏آموزشی
 ‏اردیبهشت ماه 1383
 
‏مقدمه
‏بحث مربوط به استفاده آموزشی از رایانه در نظام آموزش و پرورش ‏کشورهای در حال توسعه ، ویژه در دهه اخیر ، مورد مطالعه و مداقه وسیع قرار گرفته ‏است. هم اینک نیز این مقوله در دستور کار برنامه ریزان ، مدیران ، محققان و ‏اندیشمندان آموزش و پروش این کشور قرار دارد.
‏این در حالی است که کشورهای ‏صنعتی تا حدود زیادی به اصول اساسی و راهکارهای مناسبی برای بهره گیری از این ماشین ‏در نظام آموزش های رسمی و غیر رسمی خود نایل شده اند و به نتایج امیدوار کننده ای ‏نیز رسیده اند.  در وضعیت حاضر ، گروهی از اندیشمندان و پژوهشگران درباره استفاده ‏آموزشی از رایانه پا را فراتر گذاشته اند ، تا آن جا که ورود رایانه به خانه و ‏مدرسه را مصادف با آغاز یک " انقلاب آموزشی" قلمداد می کنند. آنان اعتقاد دارند که ‏رایانه علاوه بر یک منبع آموزشی برای تقویت و توسعه فرایند یاددهی – یادگیری در ‏مدارس ، می تواند نقش یک منبع یادگیری مستقل ، خود آموز و رونق بخش رویکرد" تداوم ‏یادگیری" را برای دانش آموزان ایفا کند و در واقع ، با بهره گیری منطقی از این ‏ماشین آموزشی می توان آموزش و یادگیری را از دورن کلاس و مدرسه به منازل و محیط های ‏خارج از مدرسه انتقال داد. علاوه بر این ، رایانه این توانایی را دارد که بازوی ‏مدیریت نظام آموزش و پرورش – هم در ابعاد مدیریت کلان نظام و هم مدیریت کلاس و ‏مدرسه – باشد.
‏اما نکته  اصلی این است که چگونه می توان به این امتیاز ‏ارزشمند و تاریخی رایانه در عرصه فعالیت های آموزشی دست یافت ؟
‏در این باره ‏گفتنی است که قبل از هر اقدامی در یک جامعه ، باید توانایی ها و هنرهای آموزشی ‏رایانه را مدیران و برنامه ریزان نظام آموزش و پرورش آن جامعه باور کرده باشند و ‏سپس ترتیبی اتخاذ کنند تا معلمان و مدیران مدارس نیز آن را همانند پذیرش یک نوآوری ‏آموزشی برای تقویت و توسعه فرایند یاددهی – یادگیری و همچنین مدیریت آموزشی کلاس و ‏مدرسه بپذیرند و در فعالیت های آموزشی خود به آن اعتماد کنند. در این صورت ، قطعاً ‏تحولی بنیادین برای بروز " انقلابی آموزشی " در نظام آموزش و پرورش آن جامعه بنا ‏گذاشته شده است.
‏آموزش رسمی کافی نیست !
‏همه مسؤولان و مدیران ‏نظام آموزش و پرورش ممالک در حال توسعه باید به این آگاهی برسند که در عصر اطلاعات ‏، صرفاً تأمین " آموزش رسمی " برای دانش آموزان کافی نیست! وظیفه  آنها بس سنگین تر
‏است ؛ زیرا دانش آموزان " عمر" خود را در مدرسه می گذرانند و نباید آنان را از ‏استفاده بهینه از عمرشان محروم کرد. مگر قریب به 12سال از عمر یک انسان تا این ‏اندازه کم ارزش است که تنها به مجموعه ای از اطلاعاتی محدود شود که در اختیار او ‏قرار می دهند.
‏دانش آموز حق دارد در کنار بر خورداری از آموزش رسمی ، از  ‏سال های مدید عمر خویش بهتر استفاده کند ، با توانایی های افزون تری برای زندگی ‏بزرگ سالی آماده شود و با قدرت سازگاری بیشتر با محیط پیرامون خویش به تعادل برسد. ‏نظام آموزش و پرورش باید بتواند ، علاوه بر برنامه های درسی رایج – آموزش رسمی – با ‏روش های نو ، خدمات متعددی به دانش آموزان ارائه کند. آموزش بهتر ، مؤثرتر و کیفی ‏تر هنگامی معنای واقعی پیدا خواهد کرد که همه مسؤولان و دست درکاران نظام آموزش و ‏پرورش وظیفه شغلی و بویژه وجدانی و اخلاقی خود را به خوبی انجام دهند ، انعطاف پذیر ‏باشند و برای نقش دانش آموزان در آینده دل بسوزانند.
‏یکی از خدمات ارزنده ‏ای که برای تحقق مطالب یاد شده بسیار مؤثر خواهد بود ، خدمات رایانه ای است. رایانه ‏این آمادگی را دارد که " هرجا" و ‏"هر زمان" که لازم باشد ، در اختیار دانش آموزان ‏قرار گیرد تا در آینده ، هنگامی که به هر یک از آن ها نقشی از سوی جامعه محول می ‏شود( پزشک ، معلم ، فیزیک دان ، کاسب ، تاجر و حتی خانه دار) ، از آن برای تأمین ‏علائق و رفع نیازهای خویش و جامعه به خوبی استفاده کنند.
‏از دیدگاهی گسترده ‏تر ، محصولات آموزش و پرورش " منابع توسعه " جامعه هستند ؛ منابعی که سبب توسعه ‏اقتصادی ، اجتماعی و فرهنگی آن جامعه خواهد شد. جامعه به انسان هایی نیاز دارد که ‏برای تصدی مشاغل مؤثر در توسعه امروز و فردای آن ( که روز به روز پیشرفته تر و ‏پیچیده تر می شود) ، آمادگی کامل داشته باشند. تربیت چنین انسان هایی در صورتی میسر ‏است که دانش آموزان با استفاده از شرایط و امکانات جدید عصر خود به سوی " خود ‏آموزی" و " استقلال آموزشی" ، یعنی نا وابستگی به معلم و مدرسه ، گرایش پیدا کنند. ‏این در حالی است که رایانه به عنوان " ماشین آموزشی " و " نماد" پیشرفت فناوری سده ‏اخیر ، می تواند دانش آموزان را در این راه یاری کند. با استفاده از رایانه ، دانش ‏آموزان موفق خواهند شد، از طریق " خود آموزی" و " تداوم یادگیری" ، عمر خود را ‏داوطلبانه واز روی علاقه ، صرف توانمند کردن خویش در عرصه هایی گسترده تر از برنامه ‏های درسی جاری در مدارس کنند.
‏رایانه و انقلاب آموزشی
‏همه دانش ‏آموزان به دلیل پوشیدن لباس های همسان ( اونیفورم) که مدرسه آنان را وادار به ‏پوشیدن کرده است ، ظاهری یک سان و به هنجار دارند. اما باید توجه داشت که در درون

 

رمز شکنی (دانلود رایگان)

رمز شکنی (دانلود رایگان)

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 23 صفحه

 قسمتی از متن word (..doc) : 
 

‏عنوان: رمز شکنی
? 2
‏کلمه cryptography‏(رمز نگاری)برگرفته ‏از لغات یونانی به معنای(محرمانه نوشتن متون)است. ‏از آنجا که بشر همیشه چیزهایی برای مخفی کردن داشته است. رمز نگاری برای مخفی کردن اطاعات قدمتی برابرعمربشر دارد.از پیغام رساندن با دود تا رمز نگاری سزاری، رمزهای جایگشتی و روش های متنوع دیگر. رمز نگاری علم کدها و رمزهاست. یک هنر قدی‏می‏‌‏است و برای قرن ها به منظور محافظت از پیغام هایی که بین فرماندهان، جاسوسان، عشاق و دیگران رد و بدل شده استفاده شده است. هنگا‏می‏‌‏که با امنیت داده ها سرو کار داریم، ‏نیاز به اثبات هویت فرستنده و گیرنده پیغام داریم و در ضمن باید از عدم تغییر محتوای پیغام مطمئن شویم. این سه موضوع یعنی، محرمانگی، تصدیق هویت و جامعیت در قلب امنیت ‏ارتباطات داده های مدرن قرار دارند و ‏می‏‌‏توانند از رمز نگاری استفاده کنند اغلب این مسئله باید تضمین شود که یک پیغام فقط ‏می‏‌‏تواند توسط کسانی خواننده شود که پیغام برای آنها ارسال شده ‏است و دیگران این اجاره را ندارند، روشی که تامین کننده این مسئله باشد (رمز نگاری) نام دارد، رمز نگاری هنر نوشتن به صورت رمز است به طوریکه هیچکس به غیر از دریافت کننده مورد نظر نتواند محتوای پیغام را بخواند.
‏متخصصین رمز نگاری بین (رمز) (cipher)‏ و (کد) (code)‏ تمایز قائل ‏می‏‌‏شوند(رمز) ‏عبارت است از تبدیل کاراکتر به کاراکتر یا بیت به بیت بدون آنکه محتویان زبان شناختی آن پیام توجه شود. در طرف مقابل (کد) تبدیلی است که کلمه ای را با یک کلمه یا علامت (سمبو) دیگر جایگزین ‏می‏‌‏کند. امروه از کدها استفاده چندانی ن‏می‏‌‏شود اگر چه استفاده از آن بیشینه طولانی دارد موفق ترین کد هایی که تا کنون ابداع شده اند توسط ارتش ایالات متحده و در خلال جنگ چهانی دوم در اقیانوس به کار گرفته شد.
‏عنوان: رمز شکنی
? 2
‏از دیدگاه تارخی 4 گروه از مردم در شکل گیری هنر رمز نگاری دخیل بوده اند. (نظامیان)، (هیئت های سیاسی)، خاطره نویسان/ واقعه نگاران) و (عشاق) از بین اینها نظامیان نقش بسیار مهم تری دارند. سابقا در موسسات نظا‏می‏‌‏پیام هایی را که باید رمز شد به یک کارند یا منشی حقوق بگیر تحویل ‏می‏‌‏شد تا آنها را رمز و ارسال کند ‏حجم عظیم پیام هایی که در طول یک روز باید ارسال ‏می‏‌‏شد مانع از آن بود که این کار بر عهده معدود متخصصین خبره حاضر در یک موسه گذاشت. تا زمان ابداع کامپیوترها، در عرصه جنگ واقعی و با تجهیزات اندک بزرگترین نقطه ضعف استراتژی رمز نگاری آن بود که: همه چیز به توانایی و سرعت عمل کارمندان رمز نگار پیام، وابسته ‏می‏‌‏شد.
‏به راحتی و سریع ن‏می‏‌‏شد که یک روش رمز نگاری را به روشی دیگر تغییر داد.
‏امکان دستگیر شدن کارمند رمز نگار و فاش شدن روزش رمز نگاری وجود داشت.
‏لذا باید این امکان مهیا ‏می‏‌‏شد که به محض احساس لزوم روش رمز نگاری تغییر کند این مشکلات متناقص منجر به پیدایش شکل (1) شد.

 

زبان لیندا (دانلود رایگان)

زبان لیندا (دانلود رایگان)

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 16 صفحه

 قسمتی از متن word (..doc) : 
 

‏1
‏نقطه نظر کلی:
‏لیندا چیست ؟
‏زبان برنامه نویسی موازی بر اساس C‏ (C _ Linda)‏ و (Fortran _ Linda ) Fortran‏ است
‏زبان مختصاتی Linda‏ را با زبانهای برنامه نویسی C‏ و Fortran‏ ترکیب می کند.
‏ کاربران را قادر به ایجاد برنامه موازیی می سازد که بر روی دامنه وسیعی از محاسبه پلات فرم ها کار می کنند.
‏به صورت منطقی بر اساس سراسری بودن ( همه جاگیر بودن سام ) حافظه مووضع محتوایی به نام فاصله توپل نامیده می شود.
‏فاصله توپل ارتباط درون پردازشی را ایجاد می کند و به طور منطقی همگام سازی مستقل از اصول کامپیوتر و شبکه است .
‏پیاده سازی موازی با یک تعداد کوچک از عملیات نمونه ، بر روی فاصله توپل ایجاد می شود و پردازش های موازی را هماهنگ می کند.
‏ به صورت تجاری از شرکت Scientific Computing‏ در دسترس است .
‏نقطه نظر کلی :
‏مدل لیندا
‏حافظه اشتراکی مجازی
‏قسمت های مختلف داده ها م یتوانند بر روی پردازشگر های مختلف مقیم شوند
‏شباهت یک حافظه سراسری تکی برای اجزای پردازشگر ، فاصله بندی می شود
‏حافظه اشتراکی لیندا به فاصله توپل معروف است
‏برای پیاده سازی بسیاری از انواع متفاوت الگوریتم ها می توانند استفاده شوند.
‏خودش را به خوبی برای ساختار داده ای گسترده مادر ( اصلی مهم ) / کارگر الگوریتم ها معطوف می کند.
‏نقطه نظر کلی :
‏مدل مادر / کارگر با به کار بردن حافظه اشتراکی مجاز
‏مدل کار و کارگر از یکدیگر مستقل هستند.
‏2
‏مدل مادر ، کار را به کارهای گسسته تقسیم می کند و آنرا درون فاصله سراسری قرار می دهد.
‏کارگرها به طور مکرر کارها را بازیابی می کنند و نتایج را درون فاصله سراسری قرار می دهند.
‏کارگران اتمام کار را توسط معرفی برخی شرایط اعلان می کنند ، یک «پیل پرآسون » را دریافت می کنند یا توسط برخی مفاهیم دیگر خاتمه می یابند.
‏مادر نتایج را از فاصله سراسری جمع آوری می کند.
‏روشهای ممکنی که کارها را می توانند توزیع کنند:
‏مجموعه ای از کارها ( نامرتب )
‏کارها توسط به کار بردن یک شمارشگر اشتراکی در فاصله توپل در طول شناسه های کار مرتب می شوند.
‏شناسه های کار ها برای پیدا کردن داده های مرتبط استفاده می شوند.
‏فاصله توپل
‏نام لیندا برای فاصله داده ای اشتراکی اش است فاصله توپل شامل توپل ها است
‏توپل ها
‏ساختار داده های بنیادی فاصله توپل
‏توپل ها توسط یک لیست در حدود 16 فیلد بیان می شوند ، و توسط ویرگول جدا می شوند و در پرانتز ها قرار می گیرند.
‏مدل حافظه محتوایی
‏ یک توپل توسط مشخص کردن محتوایش بدست می آید
‏از دیدگاه برنامه ساز ، هیچ آدرسی که مربوط به توپل باشد وجود ندارد.
‏اساس لیندا

 

ساخت وب سایت شخصی (دانلود رایگان)

ساخت وب سایت شخصی (دانلود رایگان)

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 81 صفحه

 قسمتی از متن word (..doc) : 
 

1
‏چکیده
‏این پروژه برنامه ساخت یک وب سایت شخصی برای استاد است . که شامل صفحات ایستا و پویای وب می باشد . برنامه نویسی اسیتای آن توسط نرم افزار Dreamweaver‏ و زبان HTML‏ و برنامه نویسی پویای آن توسط زبان PHP‏ انجام گرفته است . بانک اصلاعاتی مرتبط با آن MYSQL‏ می باشد .
‏امکانات این وب سایت شامل موارد زیر می باشد :
‏1 ) اطلاعات شخص استاد برای آشنایی بیشتر دانشجویان با سوابق استاد خود .
‏2 ) اطلاعات دروس ارئه شده توسط استاد که شامل بارم بندی دروس عنوان پروژه درس و منابع مورد استفاده در تدریس هر درس می باشد .
‏3 ) اعلام غرات دانشجویان .
‏4 ) اعلام عنوان پروژه های فارغ التحصیلی برای انتخاب دانشجویان .
‏5 ) صفحه تماس برای ارتباط دو طرفه بین دانشجو و استاد که شامل طرح سوالات و پیشنهادات از طرف دانشجویان و ارسال پاسخ توسط استاد می باشد .
‏6 ) دانشجویان هم چنین می توانند از طریق E . mail‏ نیز با استاد در ارتباط باشند .
‏مقدمه
‏این روزها همه ما کلماتی نظیر اینترنت ، وب سایت ‏–‏ طراحی وب ، اطلاع رسانی از طریق اینترنت و ..... را از یاد می شنویم ولی آیا تا به حال نسبت به معنی این کلمات دقیق شده‏‌‏ایم ؟
‏کاربرد بسیار وسیع اینترنت در جوامع امروز بشری و استقبال از آن مرا بر این داشت تا تجربه‏‌‏ای در زمینه اینترنت بدست بیاوریم و چه تجربه‏‌‏ای بهتر از طراحی وب سایت .
‏در این فصل قصد داریم به مطالبی نظیر
‏ضرورت انجام پروژه
‏طرح سوالهای ابتدایی برای یک طراح وب سایت
‏اهداف انجام این پروژه
2
‏تعریف واژه‏‌‏های کلیدی
‏ در انجام این پروژه بپردازیم .

 

زبانهای برنامه نویسی (دانلود رایگان)

زبانهای برنامه نویسی (دانلود رایگان)

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 17 صفحه

 قسمتی از متن word (..doc) : 
 

1
‏فهرست
DELPHI -1
C++ -2
C# -3
BASIC -4
FORTRAN -5
VISUAL BASIC -6
DELPHI -1
2
‏دِلف‏ی‏ (Delphi‏) ‏ی‏ا‏ به تعب‏ی‏ر‏ی‏ و‏ی‏ژوآل‏ پاسکال ‏–‏ ‏ی‏ک‏ زبان برنامه‌نو‏ی‏س‏ی‏ است و بستر‏ی‏ برا‏ی‏ توسعه‏ٔ‏ نرم‌افزار که شرکت بورلند آن را تول‏ی‏د‏ کرده است. ا‏ی‏ن‏ زبان، در بدو انتشار خود در سال ۱۹۹۵، به عنوان ‏ی‏ک‏ی‏ از نخست‏ی‏ن‏ ابزارها‏یی‏ مطرح شد که از توسعه‏ٔ‏ نرم‌افزار بر مبنا‏ی‏ متدولو‏ژ‏ی‏ ‏ RAD‏((Rapid Application Development‏پ‏شت‏ی‏بان‏ی‏ م‏ی‏‌‏کردند؛‏ ‏ی‏عن‏ی‏ تول‏ی‏د‏ و توسعه‏ٔ‏ سر‏ی‏ع‏ برنامه‌ها‏ی‏ کاربرد‏ی ‏ا‏ی‏ن‏ نرم افزار بر مبنا‏ی‏ پاسکال ش‏ی‏‌‏گرا‏ بوده و از ا‏ی‏ن‏ زبان مشتق شده است. البته بورلند نسخه‌ا‏ی‏ از دلف‏ی‏ و س‏ی‏‌‏پلاس‏‌‏پلاس‏‌‏ب‏ی‏لدر‏ را برا‏ی‏ ل‏ی‏نوکس‏ به نام کا‏ی‏ل‏ی‏کس‏ (Kylix‏) ارائه کرد که مورد استقبال توسعه دهندگان نرم‌افزارها‏ی‏ ل‏ی‏نوکس‏ قرار نگرفت. نرم‌افزارها‏ی‏ دلف‏ی‏ در ابتدا به صورت مستق‏ی‏م‏ از کتابخانه‌ها‏ی‏ و‏ی‏ندوز‏ و کتابخانه‏ٔ‏ مخصوص خود به نام VCL‏ استفاده م‏ی‏‌‏کرد،‏ اما پس از نسخه ۶ دلف‏ی‏،‏ امکانات استفاده از دات‌نت هم به آن اضافه شد. در حال حاضر م‏ی‏‌‏توان‏ دلف‏ی‏ را ‏ی‏ک‏ی‏ از را‏ی‏ج‏‌‏تر‏ی‏ن‏ زبان‌ها‏ی‏ ممکن در ا‏ی‏ران‏ دانست.‏زبانِ‏ دلف‏ی‏ که پ‏ی‏شتر‏ بنام پاسکال ش‏ی‏ءگرا‏ (Object-Pascal‏) خوانده م‏ی‏‌‏شد‏ و برا‏ی‏ طراح‏ی‏ نرم‌افزاها‏ی‏ تحت و‏ی‏ندوز‏ به کار م‏ی‏‌‏رفت،‏ امروزه چنان توسعه ‏ی‏افته‏ است که برا‏ی‏ تول‏ی‏د‏ نرم‌افزارها‏ی‏ تحت س‏ی‏ستم‏‌‏عاملِ‏ ل‏ی‏نوکس‏ و دات‌نت ن‏ی‏ز‏ به کار م‏ی‏‌‏آ‏ی‏د‏. ب‏ی‏شتر‏ی‏ن‏ کاربرد دلف‏ی‏ در طراح‏ی‏ بر‏نامه‏‌‏ها‏ی‏ روم‏ی‏ز‏ی‏ و پا‏ی‏گاه‏ دا‌ده‌ها‌ است، اما به عنوان ‏ی‏ک‏ ابزارِ «چند- منظوره»، برا‏ی‏ طراح‏ی‏ انواع گوناگون‏ی‏ از پروژه‌ها‏ی‏ نرم‌افزار‏ی‏ ن‏ی‏ز‏ مورد استفاده قرار م‏ی‏‌‏گ‏ی‏رد‏.
‏دلف‏ی‏ 2006
‏شرکت‏ بورلند در سال ۲۰۰۶ نرم‌افزار جد‏ی‏د‏ خود را با و‏ی‏ژگ‏ی‏ها‏ی‏ جد‏ی‏د‏ به بازار ارائه کرد. ا‏ی‏ن‏ برنامه جد‏ی‏د‏ امکان برنامه نو‏ی‏س‏ی‏ با دلف‏ی‏ و س‏ی‏ پلاس پلاس و همچن‏ی‏ن‏ س‏ی‏‌‏شارپ‏ را بطور هم‌زمان ارائه م‏ی‏‌‏دهد‏. بد‏ی‏ن‏ ترت‏ی‏ب‏ برنامه نو‏ی‏سان‏ی‏ که با ابزارها‏ی‏ مختلف‏ی‏ کار م‏ی‏‌‏کنند‏ براحت‏ی‏ م‏ی‏‌‏توانند‏ در ا‏ی‏ن‏ مح‏ی‏ط‏ جد‏ی‏د‏ برنامه نو‏ی‏س‏ی‏ کنند. و‏ی‏ژگ‏ی‏ مهم ا‏ی‏ن‏ نگارش نسبت به نگارش ۲۰۰۵ بحث مد‏ی‏ر‏ی‏ت‏ حافظه است. در نگارش ۲۰۰۵ ضعفهائ‏ی‏ در ا‏ی‏ن‏ زم‏ی‏نه‏ وجود داشت که در ا‏ی‏ن‏ نسخه حل شده است. شرکت بورلند افتخار دارد که به عنوان اول‏ی‏ن‏ شرکت تول‏ی‏د‏ کننده IDE‏ زبانها‏ی‏ برنامه ‏نو‏ی‏س‏ی‏ مانند دلف‏ی‏ و س‏ی‏ شارپ ب‏ی‏لدر‏ و ج‏ی‏ ب‏ی‏لدر‏(مخصوص زبان جاوا) و .... از تکنولوژ‏ی‏ دات نت در محصولات خود استفاده کرده است.
‏دلفی ‏2007
‏در‏ اواخر سال 2006 شرکت بورلند یک شرکت تابع با نام CodeGear‏ را تاسیس کرد تا این شرکت بتواند تمام انرژ‏ی‏ خود را صرف محیط ها‏ی‏ برنامه‌نویس‏ی‏ مشهور خود یعن‏ی‏ دلف‏ی‏ و ++C‏ بیلدر و... کند. بن اسمیت نام اولین مدیر CodeGear‏ بود. شرکت بورلند نیز فعالیتها‏ی‏ خود را در زمین‏ه‏ Application Lifecycle Management‏ ادامه م‏ی‏‌‏دهد‏. اولین محصول این شرکت، CodeGear Delphi 2007‏ هست که بسیار‏ی‏ از نقائص موجود در دلف‏ی‏ 2006 از جمله سرعت پائین آن در این محصول برطرف شده است و بعد از دلف‏ی‏ 7 م‏ی‏‌‏توان‏ از آن به عنوان محصول‏ی‏ مطمئن و قابل استفاده نام بر‏د،‏ هر چند که دلف‏ی‏ 2006 هم محصول‏ی‏ کارامد هست. از دیگر محصولات CodeGear‏ م‏ی‏‌‏توان‏ به Delphi 2007 For PHP‏ اشاره کرد که تحول شگرف‏ی‏ در رابطه با استفاده از تکنولوژ‏ی‏ Ajax‏ در دلف‏ی‏ است.
C++ -2