دانلود,رایگان,پایان نامه,پروژه,مقاله,مقالات, تحقیق آماده, پاورپوینت

دانلود,رایگان,پایان نامه,پروژه,مقاله,مقالات, تحقیق آماده, پاورپوینت,دانلود گزارش کارآموزی,, دانلود پروژه دانشجویی, دانلود تحقیق رایگان

دانلود,رایگان,پایان نامه,پروژه,مقاله,مقالات, تحقیق آماده, پاورپوینت

دانلود,رایگان,پایان نامه,پروژه,مقاله,مقالات, تحقیق آماده, پاورپوینت,دانلود گزارش کارآموزی,, دانلود پروژه دانشجویی, دانلود تحقیق رایگان

پاورپوینت رویکردی بر نظام آموزش کارکنان (⭐⭐⭐)

پاورپوینت رویکردی بر نظام آموزش کارکنان (⭐⭐⭐)

پاورپوینت-رویکردی-بر-نظام-آموزش-کارکنان-(⭐⭐⭐)لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل :  powerpoint (..ppt) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد اسلاید : 38 اسلاید

 قسمتی از متن powerpoint (..ppt) : 
 

بنام خدا
رویکردی بر نظام آموزش کارکنان
گروه توسعه آموزش و بهسازی منابع انسانی
یکی از گروههای زیرمجموعه مدیریت توسعه سازمان و منابع انسانی دانشگاه می باشد که سطح دانش و مهارتهای شغلی مناسب برای انجام ماموریتها و دستیابی به اهداف دانشگاه را تعیین و با تبیین اصول ، برنامه ریزی، اجرا و ارزیابی، کارمندان را در ارتقا به سطح تعیین شده یاری می نماید و با کمیته برگزاری آزمون های استخدامی به منظور طراحی سوالات آزمون همکاری می نماید.
رئوس مسئولیتهای گروه توسعه آموزش و بهسازی منابع انسانی :
تبیین اصول کلی آموزش: شامل برنامه ریزی استراتژیک آموزش ونیاز سنجی آموزشی دانشگاه، مشاغل و شاغلین است.
برنامه ری ز ی : که در راستای دستیابی به اهداف استراتژیک دانشگاه صورت می گیرد وشامل تهیه طرح درس و همکاری در طراحی محتوی سوالات آزمون استخدامی است.
اجرا : شامل شناسایی ، ارزیابی و انتخاب اساتید و موسسات مجاز آموزشی و برگزاری برنامه های آموزشی و همکاری در برگزاری آزمونهای استخدامی است.
ا رز یابی برنامه های آموزشی: شامل محاسبه بهره وری گروه آموزش و محاسبه اثر بخشی برنامه های آموزشی برگزار شده و صدور گواهینامه آموزشی و بررسی گواهینامه های آموزشی کارمندان جهت ارتقاء و انتصاب می باشد.
رویکردی بر نظام آموزش کارکنان
آموزش های ضمن خدمت به دلایل زیر مورد نیاز سازمانها بوده
1- عاملی جهت بروز استعدادهای پنهانی
2- منحصربه فرد بودن موقعیتها
3- تغییر شغل
4- قوانین و مقررات حکومتی
5- رفع نقایص عملکرد جاری و پیش بینی های آینده نگر در این زمینه
6- لزوم بهبود کیفیت مدام فعالیتها
7- افزایش میان تولید کالاها و خدمات
8- افزایش وظایف سازمانها
9- ورود فناوریها و جدید اعم از سخت افزار و نرم افزار در عرصه فعالیتها
10- دانش محوری فعالیتها در عرصه های مختلف
انواع دوره های آموزشی
1- کوتاه مدت : در مقطع زمانی کمتر از یکسال و منجر به اخذ گواهینامه آموزشی می گردد .
2- بلندمدت : در مقطع زمانی بیشتر از یکسال و منجر به اخذ مدرک تحصیلی دانشگاهی که می تواند ارتقاء شغلی را نیز در پی داشته باشد .

 

دانلود فایل

نظرات 0 + ارسال نظر
امکان ثبت نظر جدید برای این مطلب وجود ندارد.