دانلود,رایگان,پایان نامه,پروژه,مقاله,مقالات, تحقیق آماده, پاورپوینت
دانلود,رایگان,پایان نامه,پروژه,مقاله,مقالات, تحقیق آماده, پاورپوینت,دانلود گزارش کارآموزی,, دانلود پروژه دانشجویی, دانلود تحقیق رایگاندانلود,رایگان,پایان نامه,پروژه,مقاله,مقالات, تحقیق آماده, پاورپوینت
دانلود,رایگان,پایان نامه,پروژه,مقاله,مقالات, تحقیق آماده, پاورپوینت,دانلود گزارش کارآموزی,, دانلود پروژه دانشجویی, دانلود تحقیق رایگانپاور پوینت انگلیسی 4درس بزرگ در زندگی که همه باید انجام دهیم
| دسته بندی | پاورپوینت |
| فرمت فایل | ppt |
| حجم فایل | 440 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 17 |
پاورپوینتی جالب که در مورد اموزش دادن 4 درس بزرگ در زندگی است و از قضاوت زود جلوگیری کنیم به زبان انگلیسی و همراه با موسیقی دلنشین
پاورپوینت سمینار مدیریت زمان
| دسته بندی | مدیریت |
| فرمت فایل | ppt |
| حجم فایل | 203 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 35 |
سمینار مدیریت زمان در مورد مدیریت و بهره وری حداکثری زمان در دنیای امروز و سخنان اسانید بزرگ در مورد برنامه ریزی زمان و مدیریت
پاورپوینت 4 شمع
| دسته بندی | پاورپوینت |
| فرمت فایل | ppt |
| حجم فایل | 330 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 10 |
داستان جالب 4شمع که در مورد امید و ایمان به زندگی است
مبانی نظری و پیشینه بازسازی معنایی ارزش های بین نسلی
| دسته بندی | علوم اجتماعی |
| فرمت فایل | docx |
| حجم فایل | 138 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 37 |
بصورت فایل ورد
همراه با منابع
2-1 پیشینه تحقیق. 11
2-1-1 پژوهش های خارج از کشور. 11
2-1-2 پژوهش‌های داخل کشور. 16
2-1-3 جمع‌بندی پیشینه تجربی. 21
2-2 مروری بر رویکردهای نظری. 22
2-2-1 نظریه های جامعه شناختی. 23
2-2-1-1 رویکرد اجتماعی شدن مارگارت مید. 23
2-2-1-2 تئوری ساختی ـ کارکردی پارسنز. 24
2-2-1-3 رهیافت تاریخی کارل مانهایم. 25
2-2-1-4 تئوری تناقض در پرورش اجتماعی اولیه و ثانویه برگر و لاکمن. 27
2-2-1-5 تئوری پیوند اجتماعی جورج زیمیل. 29
2-2-1-6 تئوری تعارض سنت و تجدد 29
2-2-1-7 رویکرد دگرگونی فرهنگی رونالد اینگلهارت.. 30
2-2-1-8 پییر بوردیو. 32
2-2-1-9 رویکرد نسلی کریستوفر بالس... 35
2-2-1-10 رویکرد نسلی ویلیام اشتراوس و نیل هاو. 36
2-2-1-11 رویکرد نسلی وایت.. 38
2-2-2 نظریه‌های روانشناسی و روانشناسی اجتماعی. 38
2-2-2-1طبقه بندی روکیچ از ارزش ها 38
2-2-1-2 طبقه بندی شواتزر از ارزش ها 39
2-2-1-3 تئوری حشو ارزشی گودنو. 40
2-2-1-4 آلپورت.. 41
2-3 چارچوب مفهومی پژوهش... 42
مبانی نظری و پیشینه آسیب شناسی نقش زنان در جامعه
| دسته بندی | علوم اجتماعی |
| فرمت فایل | docx |
| حجم فایل | 452 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 112 |
بصورت فایل ورد
همراه با منابع
2-1. مقدمه. 12
2-2. پیشینه تاریخی نقش زنان.. 12
2-2-1. قرآن و ضرورت حضور زن در جامعه. 12
2-2-1-1. بیعت زنان با پیامبر)ص) (حضور سیاسی( 12
2-2-1-2. مهاجرت زنان.. 13
2-2-1-3. کسب و تلاش اقتصادی )استقلال اقتصادی زنان( 13
2-2-2. سیر تحول نقش زنان در ایران.. 14
2-2-3. سیر تحول جایگاه زنان در امر اشتغال.. 16
2-3. پیشینه تجربی پژوهش.... 18
2-3-1. پیشینه داخلی.. 18
2-3-2. پیشینه خارجی.. 27
2-4. دیدگاه های نظری.. 34
2-4-1. رویکردهای نظری نقش.... 35
2-4-1-1. کارکردگرایان.. 35
2-4-1-1-1. تفکیک نقش ها 36
2-4-1-2. رویکرد کمیابی و انباشتگی نقش.... 40
2-4-1-3. ﻧﻈﺮیه ﻣﺠﻤﻮﻋﻪ ﻧﻘﺸﯽ ﻣﺮﺗﻮن.. 41
2-4-1-4. نظریه فشار نقش ویلیام گود. 47
2-4-1-4-1. فنون کاهش فشار نقش.... 48
2-4-1-4-2. خانواده به عنوان کانون بودجه نقش.... 49
2-4-1-5. دیدگاه عقلایی گاتک.... 50
2-5. نظریه های نقش جنسیتی.. 51
2-5-1. نگرش به نقش جنسیتی.. 51
2-5-2 نظریه فمینیسم رادیکال.. 53
2-5-3. نظریه های نابرابری جنسی (فمینیسم لیبرال) 54
2-5-4. نظریه احساس تبعیض جنسیتی بلومبرگ... 55
2-5-5. نظریه طرح واره جنسیتی.. 56
2-5-6. نظریه ضرورت کارکردی نقش‌های جنسیتی.. 57
2-5-7. نظریه طبقات جنسی.. 59
2-5-8. تداوم نقش های جنسی.. 60
2-5-9. جامعه پذیری جنسیتی.. 61
2-5-10. نظریه نیازهای سرمایه داری.. 62
2-5-11. نظریه پدر سالاری.. 63
2-5-12. زنان و شبکه اجتماعی.. 64
2-6. بررسی نقش‌های مختلف زنان با استفاده از نظریات... 65
2-6-1. نقش خانه داری (کدبانوگری) 65
2-6-2. نقش مادری (فرزندداری) 66
2-6-3. نقش تیمارداری.. 68
2-6-4. نقش همسری.. 68
2-6-5. نقش عروس در خانواده خود و همسر. 69
2-6-6. نقش کارمندی.. 69
2-7. رویکردهای جامعه شناختی در مورد خانواده 70
2-7-1. پارسونز. 70
2-7-2. تحول در کارکرد خانواده؛ کونیگ.... 72
2-7-3. خانواده دموکراتیک؛ گیدنز. 73
2-7-4. تئوری تعارض.... 75
2-7-4-1. اسکانزونی.. 75
2-7-6. تئوری مبادله. 80
2-7-6-1. نظریه هومنز. 84
2-7-7. داغ اجتماعی.. 85
2-7-8. نظریه برچسب زنی(انگ زنی) 88
2-7-8-1. فرانک تاننبوم. 90
2-7-8-2. ادوین لمرت... 91
2-7-8-3. هاوارد بکر. 91
2-7-9. تئوری زیست جامعه شناختی.. 92
2-7-10. مدیریت تن.. 93
2-7-10-1. آنتونی گیدنز. 93
2-7-10-2. مدگرایی.. 94
2-7-11. تحول در هویت زنانه. 96
2-7-12. نقش دوگانه زن.. 96
2-7-13. دوگانگی شغلی زوجین.. 97
2-7-14. ناسازگاری فشار نقش‌های کار- خانواده گرین هاوس و بیوتل.. 98
2-8. رویکردهای جامعه شناختی درمورد نگرش.... 102
2-8-1. الگوی ساختی کارکردی پارسونز. 102
2-8-2. بی سازمانی اجتماعی.. 103
2-8-3. مکتب تفهمی.. 104
2-9. چارچوب نظری.. 105
2-10. فرضیات پژوهش.... 111
2-11. مدل نظری پژوهش.... 111
مبانی نظری و پیشینه ایده آل های باروری در بین زنان
| دسته بندی | علوم اجتماعی |
| فرمت فایل | docx |
| حجم فایل | 222 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 46 |
بصورت فایل ورد
همراه با منابع
2- 1- تحقیقات داخلی.. 10
2-2- تحقیقات خارجی.. 19
3-1- نظریه ها و مدل های باروری.. 30
3-1-1- تئوری انتقال جمعیتی.. 30
3-1-2- تئوری زیستی باروری.. 31
3-1-3- تئوری های اقتصادی باروری.. 31
3-1-3-1- نظریه لیبنشتاین.. 32
3-1- 3-2- نظریه بکر. 33
3-1-3-3- نظریه جریان ثروت بین نسلی.. 33
3-1-4- تئوری های اقتصادی- اجتماعی باروری.. 34
3-1-5- تئوری های اجتماعی- فرهنگی باروری.. 35
3-1-6- مدل متغیرهای بینابین.. 35
3-1-7- مدل جامعه شناختی باروری.. 36
3-1- 8- تئوری رفتار برنامه ریزی شده 36
3-2- چارچوب نظری.. 41
3-3- اجزای تئوری رفتار برنامه ریزی شده 38
3-3-1- گرایش و نگرش نسبت به رفتار 38
3-3-2- هنجارهای ذهنی یا فشارهای اجتماعی.. 38
3-3-3- کنترل رفتاری درک شده 39
3-3-4- قصد رفتاری.. 39
3-3-5- رفتار 40
3-4- مدل مفهومی و تجربی تحقیق.. 42
3-5- فرضیه های تحقیق.. 44
مبانی نظری و پیشینه الگوی گذران اوقات فراغت جوانان و والدین آنها
| دسته بندی | علوم اجتماعی |
| فرمت فایل | docx |
| حجم فایل | 176 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 40 |
|
بصورت فایل ورد همراه با منابع 2-1- مقدمه........................................................................................... |
|
2-2- تحقیقات پیشین............................................................................. |
|
2-2-1- تحقیقات داخلی........................................................................................ |
|
2-2-2- تحقیقات خارجی...................................................................................... |
|
2-2-3- جمع‌بندی................................................................................... |
|
2-3- تاریخچه‌ی اوقات فراغت از آغاز پیدایش انسان تا امروز................................ |
|
2-4- مبانی نظری تحقیق....................................................................................... |
|
2-4-1- اوقات فراغت به منزله‌ی وقت آزاد............................................................. |
|
2-4-2- اوقات فراغت به منزله‌ی فعالیت................................................................ |
|
2-4-3- اوقات فراغت به منزله‌ی حالتی ذهنی یا حالتی از بودن........................... |
|
2-4-4- اوقات فراغت به منزله‌ی مفهوم کل‌نگر و همه‌جانبه.................................. |
|
2-4-5- اوقات فراغت به منزله‌ی شیوه‌ای از زندگی................................................ |
|
2-5- نظریه پردازان مرتبط با اوقات فراغت............................................................. |
|
2-5-1- تورستین وبلن........................................................................................... |
|
2-5-2- ژوفر دومازیه............................................................................. |
|
2-5-3- ماکس کاپلان........................................................................... |
|
2-5-4- مارتی، اچ نومیر......................................................................................... |
|
2-5-5- استنلی پارکر................................................................................ |
|
2-5-6- هایدی روزن باوم....................................................................................... |
|
2-5-7- نوربرت الیاس............................................................................................ |
|
2-5-8- کریس روجک........................................................................................... |
|
2-5-9- پییر بوردیو............................................................................................... |
|
2-6- چارچوب نظری تحقیق.................................................................................. |
مبانی نظری و پیشینه احساس بی هنجاری و کنش ارتباطی
| دسته بندی | علوم اجتماعی |
| فرمت فایل | docx |
| حجم فایل | 87 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 32 |
بصورت فایل ورد
همراه با منابع
نظریهی بی هنجاری یا آنومی
نظریه های آنومی را می توان در دو دسته جای داد. نخست رویکردهایی که جنبه ی روانشناسی اجتماعی دارند و بیشتر بر ابعاد ذهنی و نگرشی تاکید دارند و دوم رویکردهایی که جامعه شناختی اند و عمدتاً به وجوه ساختاری می پردازند. بر پایه این رویکردها مفهوم بی هنجاری به دو صورت مفهوم پردازی می شود یکی در سطح کلان که ناظر به فقدان و یا کمبود وفاق عمومی روی هنجارهای جامعه است که منجر به فرهنگ بی هنجار یا آنومیک می شود و دیگری در سطح فردی که در این وضعیت افراد به لحاظ روان شناختی از نظم هنجاری بیگانه شده اند (موریسون و سولیسیتور:1995).
در شرایط بی هنجار افراد احساس انزوا می کنند و به دیگران نگاهی خصمانه دارند، چرا که گمان می کنند همه تلاش دارند از آنها سوءاستفاده کنند، فرد با احساس بی هنجاری دیگر به معیارهای اخلاقی جامعه پایبندی ندارد و تنها بر پایه ی کسب سود شخصی بیشتر عمل می کند. زمانی که در جامعه میان ابزار دستیابی به اهداف و اهداف تناسبی وجود ندارد (طبق نظر مرتون) و انسان ها برای برآوردن آرزوها و اهدافشان به فرصت های برابر دسترسی ندارند دچار احساس بی هنجاری شده و خشم و ناامیدی بر آن ها مستولی می شود. چنین پدیده ای در افراد، آن ها را خودخواه و خود محور می سازد، دیگر نسبت به منافع همگانی بی تفاوت می شوند و راه خود را از دیگران و از کل جامعه جدا می کنند. با چنین ویژگی هایی افراد با امکاناتی که در اختیار دارند به اعمال نظر خود می پردازند و با هر وسیله ای تلاش می کنند تا سود شخصی خود را تامین کنند. این افراد جدا افتاده از جامعه و بی اعتماد به دیگران و به ساختارهای ارزشی جامعه، افرادی مستبدند که از برقراری ارتباط و تن دادن به اقتضائات تصمیمات گروهی گریزانند. آرنت معتقد است که ویژگی های محصول احساس بی هنجاری از قبیل انزوا و بی اعتمادی، این خوی استبدادی را در افراد تسهیل می کند (آرنت به نقل از حیدری:2012). خودمحوری و تک افتادگی راه را برای برقراری ارتباط و تعامل مسدود می کند و به انزوا و ارتباط گریزی افراد دامن می زند.
دسته بندی نظریه ها بدین صورت است که رویکردهای دسته نخست به روانشناسی اجتماعی آنومی اختصاص دارند و غالباً در سنت رفتاری/شناختی جای دارند و دسته دوم روکردهای ساختاری اند.
پاورپوینت محمد (ص)
| دسته بندی | معارف اسلامی |
| فرمت فایل | ppt |
| حجم فایل | 177 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 34 |
نظرات شخصیت های بزرگ جهان در مورد پیامبر حضرت محمد (ص) که الگوی کامل و جامع از یک انسان کامل بودند و ماموریت هایی که به ایشان داده شده در روی زمین مدنظر این مطلب است و در انتقاد به کاریکاتور زشتی که کاریکاتوریست ها از او کشیدند
دانلود پاورپوینت واحد همسایگی
| دسته بندی | شهرسازی |
| فرمت فایل | ppt |
| حجم فایل | 922 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 24 |
مقدمه:
در دوران پس از انقلاب صنعتی و انباشته شدن شهرها از جمعیتِ شاغل در بخش صنعتی و توسعه ماشینیزم، دیدگاه های متفاوتی در رابطه با توسعه شهرها و ویژگیهای درونی آنها مطرح شد. نظریه ها و جنبش های اصلاح طلبانه ای برای اصلاح ساختار فضایی شهرها شکل گرفتند که خواستار حذف معضلات و مشکلات شهرها و برگردان آرامش گذشته به آنها بودند. یکی از این نظریات تئوری«واحد همسایگی » بود که توسط «کلارنس پری » مطرح شد. او ابتدا در سال ۱۹۲۶ میلادی طرح مقدماتی «واحدهای خودیار» یا «واحد همسایگی» را منتشر کرد و سپس در سال ۱۹۲۹ گزارش جامع این طرح توسط پری در کمیته طرح منطقه ای نیویورک و حومه منتشر شد.نگرانی پری از عدم بهسازی شرایط کالبدی و اجتماعی مادرشهرهای ایالات متحده، در ربع اول قرن بیستم موجب شد تا طرح واحد همسایگی شکل بگیرد. پری تا حد زیادی تحت تأثیر منطقه بندی ، نحوۀ واگذاری مسکن و دیگر جنبش های اصلاح طلبانه مطرح در آن زمان در ایالات متحده قرار داشت.
طرح وی علائق روز افزون به مشارکتی کردن خدمات شهری را نشان میدهد. گزارش اصلی سال ۱۹۲۹ به صورت بخشی از طرح منطقه ای نیویورک نگاشته شد که رهنمودی برای توسعه حومه های شهری بود. این نظریه که در ۹۰ سال اخیر از پیشروترین نظریات شهرسازی بوده است و توانسته تا حد زیادی در مدیریت شهری، کاهش معضلات اجتماعی و ایجاد هویت در محلات موفق عمل کند. پری بر این باور بود که زندگی گروهی که در فطرت انسان ها نهفته است. برای او مطلوب بوده و پیش نیاز نظم و آموزش اجتماعی است. تا کنون پروژه های بسیاری نیز بر اساس نظریه واحد همسایگی در حومه های نیوجرسی، بوستون، نیویورک و فلوریدا ساخته شده است