لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل : powerpoint (..ppt) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد اسلاید : 17 اسلاید
قسمتی از متن powerpoint (..ppt) :
بنام خدا
با کودکان به زبان های گوناگونی می توان حرف زد. زبان قصّه ، زبان شعر ، زبان مثَل و ... امّا بهترین و گویا ترین زبانی که همه ی کودکان در سنین مختلف و با بهره های هوشی متفاوت می توانند آن را درک نمایند ، زبان بازی است.
عوامل موثّر بر نشاط کودکان در کلاس درس
· وضعیت فیزیکی کلاس :
فضای فیزیکی شامل رنگ ، نور ، چینش نیمکت ها ، تهویه و تعداد دانش آموزان برخی از دانشمندان معتقدند تمایل ناخودآگاه ما به یک یا چند رنگ خاص می تواند نشانه ای از نیازهای بدن ما در جهت ترمیم خود باشد. به عنوان مثال رنگ نارنجی رنگ گرم و صمیمی است . نارنجی پرتوهای شادی آفرینی از خود ساطع می کند که موجب رفع خستگی است . رنگ سبز که انرژی زا و آرامش بخش است به طوری که اضطراب را از انسان دور می کند و موجب رفع تنش و گرفتگی عضلانی می شود. به خصوص که سبز رنگی ایده آل برای فضاهایی است که در آنها تمرکز و آرامش مورد نیاز است.
چینش نیمکت ها
علمای تعلیم و تربیت بهترین روش چینش صندلی ها را به صورت دایره ای یا « U » شکل پیشنهاد می کنند. خصوصا در درسهایی که نیاز به بحث و بررسی فعالیت های گروهی برای حل یک مسئله و یا انجام آزمایش و یک پروژه می باشد. در این صورت تعامل و ارتباط به شکل صحیح انجام پذیر خواهد بود . این امر باعث می گردد تمامی فراگیران درگیر آن فعالیت شوند و حالت انفعالی و خستگی در آنها به وجود نیاید.
· تهویه و تعداد دانش آموزان
تهویه هوا باعث می شود به صورت مستمر هوای تازه و پر اکسیژن در کلاس جریان داشته باشد و تنفس راحت تر انجام گردد. ضمن آن که تعداد دانش آموزان باید به خصوص نسبت به مساحت و فضای کلاس متناسب باشد.
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل : powerpoint (..ppt) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد اسلاید : 22 اسلاید
قسمتی از متن powerpoint (..ppt) :
Net support school
فهرست مطالب:
1.مقدمه......................................................................................
2. امکانات...................................................................................
3.مدیریت کلاس الکترونیکی..............................................................
4 .صفحه مانیتور خود را نمایش دهید. ( آموزش).........................................
5. نظارت بر دانش آموزان......................................................... ......
6.دسترسی به وب به همراه دانش آموزان................................................
7.طراحی و ارائه خود آزمایی ها.........................................................
8.انتقال فایلها...............................................................................
9.ثبت نام دانش آموزان....................................................................
10.طرح درس...............................................................................
11.مدیریت کلا س درس....................................................................
12. NetSupport Protect ...........................................................
مقدمه:
نت ساپورت اسکول یک بسته نرم افزاری مفید و قدرتمند جهت آموزش کاربران در یک مکان آموزشی از طریق شبکه کامپیوتری می باشد.
این برنامه به مدرس اجازه می دهد تا بتواند مانیتور خود را بدون نیاز به تجهیزات گران قیمت دیتا پروژکتور به تمامی دانش آموزان نشان دهدو با آنها یک رابطه تعاملی از طریق شبکه کامپیوتری بصورت خیلی آسان داشته باشد .
با کمک این نرم افزار مدرس می تواند علاوه بر اینکه مانیتور خود را به تمامی دانش آموزان نشان دهد مانیتور هر یک از دانش آموزان را نیز دیده و یا به سایر دانش آموزان نشان بدهد .
برنامه نت ساپورت اسکول پرو از دو بخش اصلی زیر تشکیل می شود .که در مورد هر کدام توضیح داده خواهد شد .
1) برنامه معلم ( Tutor یا ناظر ) که معمولا بر روی کامپیوتر مدرس نصب می شود .
2) برنامه دانش آموز ( Student یا کاربر) که معمولا بر روی کامپیوتر های کاربران ( کلاینت ها ) نصب می شود .
امکانات:
.
نصب برنامه دانش آموز از راه دور بر روی کامپیوتر های دانش آموزان که در این صورت مدرس دیگر
. نیازی به نصب برنامه بر روی تک تک کلاینت ها نحواهد داشت ، بلکه می توان از روی یک کامپیوتر
. برنامه را بر روی همه کلاینت ها نصب نماید .
· ارسال فایل تمرین به کامپیوتر دانش آموزان و جمع آوری پاسخها
· پاسخگویی به سئولات دانش آموزان .
· بررسی کامپیوتر های متصل شده و دیدن مانیتور هر دانش آموز یا گروهی از دانش آموزان یا همه دانش
آموزان در یک زمان
· ارسال و دریافت فایل
· گفتگوی دوطرفه و هم زمان با دانش آموزان
· قفل کردن صفحه نمایش و کیبرد و ماوس همه دانش آموزان به هنگام ارائه درس
· تعریف گروههای دانش آموزی
· روشن و خاموش کردن کامپیوترهای هر کدام از کاربران توسط کامپیوتر مدرس .
· امکان رمز گذاری جهت حفاظت از تنظیم های انجام شده توسط مدرس .
· ارسال فایل متنی برای یک یا چند دانش آموز .
· امکان کنترل دانش آموزان از راه دور بوسیله مودم – اینترنت – یا کابل لینک .
· پشتیبانی کامل از صوت و تصویر ( مالتی مدیا )
· امکان توزیع و جمع آوری تمرینات دانش آموزان
· تعیین مسئول برای گروههای دانش آموزان و دادن امکان کنترل گروه به وی .
· تعریف چندین کلاس و دادن امکان انتخاب کلاس به دانش آموزان بایک ورود به آن کلاس .
· کنترل اتصال دانش آموزان به اینترنت .
قابلیت های کلیدی نرم افزار NetSupport School - پشتیبانی بیش از 100 کامپیوتر کلاینت بر روی هر نسخه از نرم افزار - محیطی بسیار زیبا و کاربر پسند مناسب برای افراد حرفه ای - کنترل کامپیوتر های دیگر (سرور مانیتورینگ)- کنترل یک کامپیوتر از راه دور- نمایش رایانه سرور برای تمام رایانه های کلاینت- بحث و تبادل رایانه های کلاینت با هم برای بحث های گروهی- رد و بدل کردن فایل- پخش صوت به تمام دستگاه ها از طریق دستگاه سرور- ایجاد محیط جواب و پرسش- زمان بندی و امتحان گیری توسط دستگاه سرور- قابلیت قفل کردن موس و کیبورد کلاینت ها- قابلیت نصب شدن بر روی شبکه های Lan و Wireless - نصب بر روی تمامی نسخه های ویندوز و پشتیبانی کامل از ویندوز ویستا - و ...
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل : word (..docx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 42 صفحه
قسمتی از متن word (..docx) :
2-1مقدمه :
توانایی اداره کلاس و ایجاد رفتار مطلوب در دانشآموزان، بخشی مهم از کار معلم در کلاس و زمینه مناسب برای یادگیری است. به نظرمی رسد معلم برای اداره مطلوب کلاس به دو مهارت نیاز دارد :
1- برقراری ارتباط موثر و مثبت با دانشآموزان
2- مدیریت کلاس
این دو مهارت باعث تسهیل امر آموزش و کاهش رفتارهای نامطلوب در دانشآموزان میشود. جو کلاس در هرشرایط بر نگرش دانشآموزان نسبت به مدرسه، مطالعه، تحصیل و حتی خود پنداری آنان تاثیر میگذارد (کدیور، 1382، 227).
ارتباط مناسب میان معلم و دانشآموز، اغلب محور اثر بخشی معلم است. ارتباط مفید مستلزم آن است که معلمان از شناخت لازم وجامع هم نسبت به موضوع درسی وهم نسبت به دانشآموزان خویش برخوردار باشند، چنین امری برایجاد یک پل ارتباطی بین دانشآموزان و موضوع درسی کمک میکند، معلمان را نیز قادر میسازد که موضوع درسی را به شاگردان خویش تفهیم کنند. برعکس ارتباط سطحی و ضعیف میان معلم و دانشآموز موجب میشود که حتی یادگیری مطالب ساده نیز میسرنباشد. بنابراین روابط مبتنی بر محبت، احترام و باور متقابل میان معلم و دانشآموز میتواند بر میزان انگیزه دانشآموز تاثیر گذارد.
مدیریت کلاس درس به مفهوم ایجاد شرایط لازم برای تحقق یادگیری است و بر این اساس میتوان گفت که مهارتهای مدیریت کلاس زیر بنای کل موفقیت درتدریس است. این امر در کلاسهای درس مدارس ایران که مملو از دانشآموزان است، ازاهمیت خاصی برخوردار است. برای اعمال مدیریت بر کلاس درس و ایجاد شرایط بهینه برای یادگیری، خود معلم باید فردی کارا باشد تا از مهارتهای مدیریت کلاس درس بهره بگیرد.
و لازم است که معلمان با شیوههای مدیریت کلاس و مهارتهای ارتباط با دانشآموز آشنا بوده، برحسب موقعیت و فضای کلاس آن را به نحو مطلوب به کار ببندند.
2-2 مبانی نظری تحقیق
دسته بندی | ریاضی |
بازدید ها | 4 |
فرمت فایل | |
حجم فایل | 2053 کیلو بایت |
تعداد صفحات فایل | 12 |
در این فایل 4 نمونه سوال نوبت اول از کتاب ریاضی چهارم ابتدایی در یک مجموعه برای شما آماده شده است.