مبانی نظری و پیشینه پژوهش (فصل دو)روشهای درمان نارساخوانی

مبانی نظری و پیشینه پژوهش (فصل دو)روشهای درمان نارساخوانی

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .docx
تعداد صفحات: 27
حجم فایل: 71 کیلوبایت
قیمت: 26000 تومان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..docx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 27 صفحه

 قسمتی از متن word (..docx) : 
 

‏مقدمه
‏ناتوانی های یادگیری ‏یکی از پیچیده ترین ناتوانی هایی است که در حیطه کودکان استثنایی مطرح می باشد و این پیچیدگی در تعریف، طبقه بندی، ارزیابی و آموزش افراد با ناتوانی های یادگیری نیز انعکاس یافته است. بخشی از این پیچیدگی به ماهیت این ناتوانی و حیطه های گوناگونی چون پزشکی، عصب شناسی، روان‏‏شناسی و علوم تربیتی مربوط است و بخش دیگر مربوط به ویژگی های افراد دارای ناتوانی های یادگیری است. در این فصل ابتدا به تعریف و طبقه بندی نارساخوانی به عنوان یکی از مهمترین و شایع ترین انواع ناتوانی های یادگیری در بین کودکان همراه با ذکر ویژگی ها و شیوع آن پرداخته می شود. همچنین مطالبی در خصوص سبک اسناد، و برنامه ایمن سازی روانی ارائه می گردد و در پایان به پژوهش های خارجی و داخلی انجام شده در این حیطه اشاره می شود.
‏نارساخوانی
‏در میان ناتوانی های یادگیری، نارساخوانی از اهمیت ویژه ای برخوردار است زیرا یکی از اساسی ترین مهارت ها در مدرسه، تشخیص کلمات است و مهارت خواندن نه تنها در امر خواندن بلکه در یادگیری سایر علوم نیز مداخله می کند. ضعف در خواندن در مهارت های دیگر خواندن مانند ادراک نیز تاثیر می گذارد و لذا نقص در خواندن چالشی بزرگ در مدارس است. ‏اصطلاح ‏ نارساخوانی ‏«دیس‏ل‏ک‏س‏یا» از ترکیب دو کلمه یونانی «dys‏» و «lexicos‏» تشکیل شده است. «dys‏» به معنای مشکل، دردناک یا نابهنجار است و «lexicos‏» به معنای «کلمه» می‌باشد.‏ بنابراین، اصطلاح دیس‏ل‏ک‏س‏یا به طور دقیق، وجود مشکلات در مورد کلمه‌ها را نشان می‌دهد‏ ‏(‏آدامز‏-Adams, M.J.
‏،2008‏). ‏بر مبنای تعریف ‏انجمن نارساخوانی انگلستان-British Dyslexia Association
‏«نارساخوانی ترکیبی از تواناییها و مشکلات‏ی‏ است که فرآیند یادگیری را در یک یا چند زمینه از جمله خواندن، نوشتن و هجی کردن تحت تأثیر قرار می‌دهد. این اختلال ممکن است با مشکلاتی در زمینه‌های سرعت پردازش، حافظه کوتاه‌مدت، توالی

 

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

مبانی نظری و پیشینه پژوهش (فصل دو)اختلالات افسردگی

مبانی نظری و پیشینه پژوهش (فصل دو)اختلالات افسردگی

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .docx
تعداد صفحات: 66
حجم فایل: 147 کیلوبایت
قیمت: 26000 تومان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..docx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 66 صفحه

 قسمتی از متن word (..docx) : 
 

‏مبانی نظری و پیشینه پژوهش
‏در این فصل، به مبانی نظری ‏افسردگی و تبیین الگوی افسردگی براساس رویکرد اسلامی‏ پرداخته‌می‌شود. سپس به بیان توضیحات نظری مفهوم «درد معنوی» پرداخته خواهد شد و در ادامه نیز ادبیات پژوهشی پیرامون این دو متغیر بیان می‌گردد.
‏2-1 افسردگی
‏افسردگی از زمان‌های بسیار دور مورد توجه بوده است. حدود چهارصد سال پیش از میلاد، بقراط اصطلاح مانی و ملانکولی را برای توصیف اختلالات روانی به کار برد. در حدود سال 30 میلادی، پزشک رومی، سلسوس. Selsus
‏ در کتاب خود ملانکولی را ناشی از صفرای سیاه معرفی نمود. امیل کرپلین در سال 1899، مفهوم بیماری منیک ‏–‏‌دپرسیو را شرح داد که شامل اکثر ملاک‌های تشخیصی اختلال دوقطبیI ‏ می‌شود. او همچنین نوع خاصی از افسردگی را نیز شرح داد که پس از یائسگی در زنان و اواخر بزرگسالی در مردان شروع می‌شود و به افسردگی رجعتی. evolutional melancholia
‏ معروف شد، و از آن به بعد یکی از معادل‌های اختلالات خلقی با شروع دیررس شمرده می‌شود (سادوک و سادوک، ترجمه پورافکاری: 1388).
‏تمامی افراد بعضی از اوقات احساس گرفتگی یا ناراحتی می‌کنند. اما این احساسات معمولاً گذرا هستند و در خلال چندین روز فراموش می‌شوند. ولی زمانی که شخص آشفتگی و بی‌نظمی افسرده‌کننده‌ای دارد، این افسردگی در زندگی و فعالیت‌های معمولی وی تأثیر می‌گذارد و یا بی‌نظمی و اختلال، باعث رنج و زحمت فرد و کسانی می‌شود که با او در ارتباط هستند.
‏افسردگی، معمول و عادی به نظر می‌رسد، اما بیماری جدی و مهمی است و بیشتر کسانی که آن را تجربه می‌کنند برای بهبود یافتن به مداوا و درمان نیاز دارند (حسینی و مهدی‌زاده، 1390).
‏افسردگی زمانی نابهنجار تلقی می‌شود که با واقعه‌ای که رخ داده متناسب نباشد و یا فراتر از حد معمول

 

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

مبانی نظری و پیشینه پژوهش (فصل دو) اعتیاد به اینترنت

مبانی نظری و پیشینه پژوهش (فصل دو) اعتیاد به اینترنت

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .docx
تعداد صفحات: 44
حجم فایل: 122 کیلوبایت
قیمت: 26000 تومان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..docx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 44 صفحه

 قسمتی از متن word (..docx) : 
 

‏تاریخچه ‏اعتیاداینترنتی
‏رشد تدریجی و نامحدود دستیابی به اینترنت و شبکه جهانی، شیوه‏‏های ارتباط اجتماعی و روابط میان فردی را تغییرداده است. طبق یک برآورد‏ ‏15 ـ 9 میلیون نفر روزانه به اینترنتی دسترسی دارند، که هر سه ماه 25/0 به تعداد‏ ‏آنها افزوده می‏‏شود (مرتضوی، 1388).
‏شاید آن هنگام که ایده "دهکده جهانی" برای نخستین بار از سوی مک لوهان درسال 1976مطرح گردید، پذیرش آن چندان آسان نبود. اما امروزه فرایند جهانی شدن در بعد فرهنگی، به میانجی فناوری‏‏های پیچیده اطلاعاتی، رایانه‏‏ای و ابر رسانه‏‏ای محقق گشته است. امروزه اطلاعات وآگاهی‏‏های مختلف فرهنگی، تاریخی و... در کنار هم گرد آمده و از طریق شبکه اطلاعاتی در دسترس ما قرار گرفته‏‏اند. این شبکه اطلاعاتی که با در هم فشردن زمان و مکان رایج به ترکیب موزاییک‏‏وار فرهنگها یاری رسانده همان اینترنت است در واقع انسان امروزی با دسترسی به ابزار مشترک به زمانها و مکانهایی قدم می‏‏نهد که بیشتر هرگز فکر ورود به آن را به این آسانی و سرعت نمی‏‏کرد. او هم اکنون می‏‏تواند از تاریخ و فرهنگ خویش فراتر رود و به قلمرویی پا گذارد که همگانی است: قلمرویی که از آن هیچ فرد، فرهنگ و تاریخ خاصی نیست. شاید هیچ اختراع دیگری چون اینترنت، چنین پرشتاب، از همان آغاز زاده شدن، چنین دگرگونی سریعی را پدید نیاورده باشد. لذا کتمان و پنهان داشتن اینترنت و نفی آن، در دنیای داده‏‏ها و جهان ارتباطات امروز به شوخی و مزاح می‏‏ماند.‏ رادیو و تلویزیون و حتی مطبوعات، ‏درهمه جوامع ـ حتی دموکراتیک (مردم سالار)ترین آنها ـ بسته و ایدِیولوژیک است و گفتمانی یک سویه و اقتدار مابانه را با مخاطبان می‏‏گشاید ولی اینترنت گر چه زاده مدرنیته است ولی سرشتی پست مدرن دارد (اورنگ،1383).
‏بدین ترتیب اصطلاح فضای رایانه‏‏ای برای اولین بار در سال 1892 در یک داستان تخیلی به کار برده شد. در گفتار روزمره از فضای رایانه ای، به عنوان یک مکان فیزیکی یاد می‏‏شود اما در واقع این طور نیست. فضای رایانه‏‏ای اگر چه اصطلاحی نسبتاً جدید است اما مفهوم آن جدید نیست و پیدایش ‏این مفهوم، همزمان با اختراع تلفن توسط الکساندر بل‏ ‏- Bell‚A
‏ در سال 1876بوده است شرکت بل تعدا‏د زیادی پسر نوجوانی که قبلاً در ‏اداره تلگراف رسان کار می‏‏کردند، برای متصل کردن تماس‏‏های تلفنی و ارائه اطلاعات به مشترکان سرویس تلفن استخدام کرد. این شرکت به زودی با مشکلاتی از سوی کارکنان جوان خود مواجه شد این بچه

 

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

مبانی نظری و پیشینه پژوهش (فصل دو) فرسودگی شغلی

مبانی نظری و پیشینه پژوهش (فصل دو) فرسودگی شغلی

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .docx
تعداد صفحات: 42
حجم فایل: 129 کیلوبایت
قیمت: 26000 تومان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..docx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 42 صفحه

 قسمتی از متن word (..docx) : 
 

‏6-2‏ ‏–‏مبانی نظری متغیر‏فرسودگی ‏شغلی
‏تع‏ریف ‏فرسودگی ‏شغلی
‏مفهوم ‏فرسودگی ‏شغلی ‏برای ‏اولین ‏بار ‏درسال‏1974 ‏توسط ‏فرودنبرگر‏ - Freudenberger
‏معرفی ‏شد.‏اکنون، ‏ظهور ‏و ‏رشد این ‏مفهوم ‏را ‏مرهون ‏زحمات ‏فرودنبرگر ‏در ‏نیویورک ‏وماسلاچ ‏و ‏پانیس ‏ودیگران( ‏1981)درکالیفرنیا ‏می دانند.‏فرودنبرگرفرسودگی ‏شغلی ‏را ‏حالتی ‏از ‏خستگی ‏و ‏یا ‏ناکامی ‏می ‏داند ‏که ‏به ‏علت ‏از ‏خودگذشتگی ‏فرد ‏وهمچنین ‏روش ‏زندگی ‏او ‏یاارتباطاتی ‏که ‏منجر ‏به ‏وصول ‏نتیجه ‏دلخواه ‏نمی‏ ‏شود، ‏بوجود ‏می ‏آید.‏فاربر‏ - Farber
‏( ‏1983)در ‏تعریف ‏فرسودگی ‏شغلی ‏می ‏نویسد: ‏فرسودگی ‏شغلی ‏سندرمی ‏است ‏مرکب ‏از ‏خستگی جسمی ‏و ‏عاطفی ‏که ‏در ‏نتیجه ‏مواجهه ‏مستقیم ‏ودرازمدت ‏فردبا ‏مردم ‏و ‏در ‏شرایطی ‏که ‏از ‏لحاظ هیجانی ‏طاقت ‏فرساست،در ‏وی ‏ایجاد ‏می ‏شود‏.
‏درزمینه ‏تعاریف ‏ارایه ‏شده ‏دررابطه ‏با ‏فرسودگی شغلی،فا‏ر‏برنتیجه ‏می ‏گیردکه ‏کلیه ‏متخصصان ‏درتعریف ‏این ‏پدیده ‏دررابطه ‏باچند ‏نکته،اتفاق ‏نظردارندبه ‏عبارت ‏دیگر،کلیه ‏آنان ‏می ‏پذیرندکه ‏فرسودگی ‏شغلی ‏به ‏نحوی ‏بازندگی ‏دنیای ‏پیشرفته ‏وبه ‏ویژه ‏به ‏محیط ‏کاری،مربوط ‏می ‏شود‏.‏تقریبا"‏کلیه ‏متخصصان ‏به ‏طریقی ‏فرسودگی ‏شغلی ‏را ‏دررابطه ‏با ‏تنیدگی ‏شغلی ‏می ‏دانند‏. ‏در ‏سال1990 ‏چرنیس‏ - Cherniss
‏نشانگان ‏فرسودگی ‏شغلی ‏را ‏چنین ‏تعریف کرد‏:‏کاهش ‏انگیزه ‏درکار، ‏پاسخ ‏درگیریهای ‏شدید،عدم ‏رضایت،کناره ‏گیری ‏روانی ‏و ‏خستگی ‏عاطفی‏.
‏به ‏نظرماسلاچ ‏وجکسون(1981)فرسودگی ‏شغلی ‏عبارت ‏است ‏ازکاهش ‏قدرت ‏سازگاری ‏فردبراثرعوامل ‏فشارزا‏،ن‏شانگان ‏خستگی ‏جسمی ‏وهیجانی.‏ا‏ین ‏نشانگان ‏منجربه ‏ایجاد ‏خودپنداره ‏منفی درفرد،نگرش ‏منفی ‏نسبت ‏به ‏شغل ‏وفقدان ‏احساس ‏ارتباط ‏با ‏دیگران ‏می ‏گردد‏.‏این ‏نشانگان ‏ممکن است ‏فردرا ‏به ‏سوی ‏انواع ‏بیماری ‏های ‏روانی ‏و ‏جسمانی ‏سوق ‏دهد.‏فرسودگی ‏یک ‏حالت ‏از ‏توان ‏افتادن ‏روانی، ‏عاطفی ‏و ‏جسمانی

 

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

دانلود مبانی نظری سوء مصرف مواد

دانلود مبانی نظری سوء مصرف مواد

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .docx
تعداد صفحات: 44
حجم فایل: 115 کیلوبایت
قیمت: 26000 تومان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..docx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 44 صفحه

 قسمتی از متن word (..docx) : 
 

‏تاریخچه گروه درمانی
‏ ‏در آغاز قرن بیستم، ‏بیماری سل یک بیماری اپیدمیک بود‏. ‏جوزف پرات- Joseph Pratt
‏ ‏انترن بیمارستان ایالتی بوستون در پی پاسخ به این سوال که آیا بیماران وقتی فرصت ارتباط و تبادل نظرات برآیند آیا می توانند تسکینی برای آلام خودشان فراهم سازند. د‏ر نتیجه او در بخش بیماران‏، کلاس‏ ‏های کنترل ‏فکر راه انداخت‏. در این کلاس‏ ‏ها با مشارکت بیماران گام‏ ‏های چگونگی مقابله با بیماری را آموزش داد و خیلی زود تحت تاثیر قدرت ‏مولفه های تعاملی گروه قرار گرفت‏. پرات پیشگام و پیش بینی کننده بسیاری از مولفه های است که در رویکردها‏ی معاصر گروه درمانی دیده می شود‏. پرات از درمان گروهی برای بسیاری از جمعیت های بیمار ‏استفاده کرد از جمله سرطان پستان، سندرم مثانه تحریک پذیر، مشکلات قلبی، لوپوس و غیره. ‏او اولین نمونه از گروه درمانی متجانس یعنی افرادی که به واسطه مشکل واحدی‏ دور هم جمع می شوند، راه انداخت (زینت،1391)‏.
‏ ‏در دهه اول قرن ‏بیست ال کودی مارش- Cody Marsh
‏ چارچوب‏ درمان گروهی را برای جمعی‏ت های روانپزشکی به کاربرد برد. رویکرد وی‏، ‏چند بعدی بود و در آن از سخنرانی‏، هنر، موسیقی و رقص بهره می جست. مارش متوجه شد در گروه درمانی فرآیند هایی چون رفتارهای نوع دوستانه، یافتن پای‏ه مشترک در افکار و احساسات گروه‏، تجربه پذیرش و لذت شکل می گیرد که هم‏گی تسکین دهنده رنج اعضا می باشد.‏ جمله مشهور «گروه افراد را بیمارکرده و گروه آن‏ ‏ها را درمان خواهد کرد‏»، از اوست (ساراسون و ساراسون،1990، ترجمه نجاریان، اصغری مقدم و دهقانی،1387).
‏ ‏در دهه بعدی یعنی از 1919 به بعد ‏ادوار لازل- Edward Lazell
‏ ‏از رویکرد گروهی به م‏نظور درمان افراد اسکیزوفرنیک و ‏دو قطبی در بیمارستان‏ ‏الیزابت‏ ‏شهر‏ ‏واشنگتن استفاده کرد.‏ او از مفاهیم روانکاوانه در درمان بهره می جست و معتقد بود اگر بیماران دریابند که ‏ع‏لایمشان فهم پذیر است آن‏ نشانه ها احتمالاً فروکاهش یافت ‏(ملکی،1391).
‏ مک‏ ‏دوگال- McDougall
‏ روانشناس امریکایی، در دهه سوم قرن 20 به حیات ذهنی جمعی علاقمندی نشان داد و معتقد بود در گروه های بزرگ، عملکرد اعضا به سطوح بدوی تر نزول می کند، اما او میان گروه های سازمان یافته و بدون سازمان تمایز قائل بود. گروه های سازمان یافته ظرفیت برای کار دارند و مانند گروه‏ ‏های سازمان نایافته تحت سلطه حیات تکانه ای خودشان قرار نمی گیرند . این تمایز مورد قبول و نظرورزی متفکران بعدی قرار گرفت و این سوال دنبال می شد که آیا حیات گروهی،‏ ‏خطرناک است یا نوید

 

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

مبانی نظری و پیشینه پژوهش مفهوم سازگاری و مهارتهای ارتباطی (فصل 2)

مبانی نظری و پیشینه پژوهش مفهوم سازگاری و مهارتهای ارتباطی (فصل 2)

فرمت فایل دانلودی: .zip
فرمت فایل اصلی: .docx
تعداد صفحات: 42
حجم فایل: 105 کیلوبایت
قیمت: 28000 تومان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..docx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 42 صفحه

 قسمتی از متن word (..docx) : 
 

‏مبانی نظری
‏2-‏3‏ مفهوم سازگاری
‏ برای مفهوم سازگاری تعاریف متعددی از سوی اندیشمندان روان شناسی و جامعه شناسان ارائه شده است. سازگاری به طور کلی رابطه ای است که هر ارگانیسم نسبت به وضع موجود با محیط خود برقرار می‏‏سازد. ( افشار نیکان، 1381).
‏از جمله مفاهیم و اصطلاحات مرتبط با سازگاری، اصطلاح "بهداشت" یا "سلامت " می باشد. سازمان بهداشت جهانی (WHO). The world Health Organization‏
‏، سلامت یا بهداشت را تحت عنوان "سلانت بدنی، روانی و اجتماعی و عدم وجود بیماری وضعف" تعریف می کند (سیمن. Seeman‏
‏، 1989؛ به نقل از سامانی، 1381). با این تعریف می توان سلامت یا بهداشت را حالتی بهینه از سازگاری دانست. بدین لحاظ می توان کیفیت های متفاوتی از سازگاری را در افراد متصور شد،که این کیفیت ها در قالب شاخص های مختلفی همانند عملکرد تحصیلی، سطح فشار روانی، عزت نفس، کفایت اجتماعی، اختلالات عاطفی و توانایی ذهنی و روانی مورد ملاحظه قرار می گیرند. در بررسی های مختلف از شاخص ها و مؤلفه های متفاوتی جهت ارزیابی میزان سازگاری استفاده شده که جدول 2-1 نشانگر نمونه ای از این شاخص ها در مطالعات مختلف است.

 

پرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.

فروشگاه

مبانی نظری و پیشینه پژوهش (فصل دو) آموزشهای مهارتی

فصل دوم پایان نامه ارشد دیدگاه های تاب اوری تحصیلی

چارچوب نظری تصمیم گیری مجدد

چارچوب نظری دیدگاه های اخلاق حرفه ای

مبانی نظری و پیشینه پژوهش (فصل دو) حجم معاملات سهام

مبانی نظری و پیشینه تحقیق بازار سرمایه و بورس اوراق بهادار (فصل 2)

مبانی نظری و پیشینه تحقیق بازده سهام شرکتها (فصل 2)

مبانی نظری و پیشینه تحقیق هوش هیجانی، عملکرد شغلی و مهارتهای ارتباطی

مبانی نظری و پیشینه پژوهش (فصل دو)نیازهای روانشناختی چیست؟

مبانی نظری باورهای فراشناختی

پیشینه تحقیق اختلالات یادگیری

چارچوب نظری و پیشینه تجربی پژوهش حافظه فعال و نارساخوانی

پیشینه تحقیق اسناد در روانشناسی

پیشینه تحقیق هیجانات مثبت

مبانی نظری و پیشینه پژوهش مفهوم سازگاری و مهارتهای ارتباطی (فصل 2)

مبانی نظری و پیشینه پژوهش مهارتهای خودآگاهی و حل مساله

مبانی نظری و پیشینه پژوهشی طرحواره های ناسازگار اولیه و اختلال های تنظیم هیجانی (فصل 2)

مبانی نظری و پیشینه تحقیق کیفیت سود، مدیریت سود و کارایی سرمایه گذاری

مبانی نظری و پیشینه پژوهش حسابرسی

مبانی نظری و پیشینه پژوهش خودکارآمدی و رضایت از زندگی و انواع سرمایه ها

مبانی نظری و پیشینه پژوهش سبک ها و ابعاد تصمیم کیری

مبانی نظری و پیشینه پژوهش عوامل موثر بازده غیر عادی سهام(فصل دوم حسابداری)

مبانی نظری و پیشینه پژوهش مدیریت سود و ساختار مالکیت (فصل دوم حسابداری)

مبانی نظری و پیشینه پژوهش مفهوم سازگاری و مهارتهای ارتباطی (فصل 2)

مبانی نظری و پیشینه پژوهش مهارتهای خودآگاهی و حل مساله

مبانی نظری و پیشینه پژوهش نظریه های ریسک نقدشوندگی (فصل دوم حسابداری)

مبانی نظری و پیشینه پژوهشی طرحواره های ناسازگار اولیه و اختلال های تنظیم هیجانی (فصل 2)

مبانی نظری و پیشینه پژوهش (فصل دو) انعطاف پذیری کنشی

دانلود مبانی نظری سوء مصرف مواد

مبانی نظری و پیشینه پژوهش (فصل دو) اعتیاد به اینترنت

مبانی نظری و پیشینه پژوهش (فصل دو) فرسودگی شغلی

مبانی نظری و پیشینه پژوهش (فصل دو)اختلالات افسردگی

مبانی نظری و پیشینه پژوهش (فصل دو)اضطراب و فرسودگی شغلی

مبانی نظری و پیشینه پژوهش (فصل دو)روشهای درمان نارساخوانی

مبانی نظری و پیشینه تحقیق تأثیر حاکمیت شرکتی بر مدیریت سود (فصل 2)

مبانی نظری و پیشینه تحقیق تعاریف عملکرد و ارزیابی عملکرد کارکنان (فصل 2)

مبانی نظری و پیشینه تحقیق تعهد سازمانی ، فرهنگ سازمانی و کیفیت زندگی کاری

مبانی نظری و پیشینه تحقیق حسابرسی مستقل و اقلام تعهدی (فصل 2)

مبانی نظری و پیشینه تحقیق راهبردهای مقابله با استرس و اختلالات اضطرابی (فصل دوم پایان نامه)

مبانی نظری و پیشینه تحقیق رضایت مشتریان و تعاریف و نظریه های بیمه (فصل دوم حسابداری)

مبانی نظری و پیشینه تحقیق سبک مدیریت کلاس و پیشرفت تحصیلی

مبانی نظری و پیشینه تحقیق سرمایه گذاری، سود تقسیمی و جریان نقدی

مبانی نظری و پیشینه تحقیق سود حسابداری و سود اقتصادی (فصل 2)

مبانی نظری و پیشینه تحقیق عدم تقارن اطلاعاتی و تمرکز مالکیت با مدیریت سود (فصل 2)

مبانی نظری و پیشینه تحقیق عملکرد مالی و سودآوری (فصل 2)

مبانی نظری و پیشینه تحقیق مالکیت و حاکمیت شرکتها (فصل 2 حسابداری)

مبانی نظری و پیشینه تحقیق مسئولیت های اجتماعی سازمانها و شرکتها

مبانی نظری و پیشینه تحقیق مفاهیم سود و بازده سود و تقسیم سود(فصل 2)

مبانی نظری و پیشینه پژوهش (فصل دو) خلاقیت

مبانی نظری و پیشینه پژوهش (فصل دو) خودپنداره

مبانی نظری و پیشینه پژوهش (فصل دو) رضایتمندی زناشویی

مبانی نظری و پیشینه پژوهش (فصل دو) سبکهای زندگی و اضطراب از مرگ

مبانی نظری و پیشینه پژوهش (فصل دو) سرمایه فکری

مبانی نظری و پیشینه پژوهش (فصل دو) سلامت روانی

مبانی نظری و پیشینه پژوهش (فصل دو) سیستم های اطلاعاتی حسابداری

مبانی نظری و پیشینه پژوهش (فصل دو) عملکرد شغلی

مبانی نظری و پیشینه پژوهش (فصل دو) فراشناخت

مبانی نظری و پیشینه پژوهش (فصل دو) فرسودگی شغلی

مبانی نظری و پیشینه پژوهش (فصل دو) ماهیت خانواده و فرزندان

مبانی نظری و پیشینه پژوهش (فصل دو) مهارتهای فراشناختی

مبانی نظری و پیشینه پژوهش (فصل دو) نظریه ها طلاق

مبانی نظری و پیشینه پژوهش (فصل دو) کمرویی

مبانی نظری و پیشینه پژوهش (فصل دو) کیفیت زندگی

مبانی نظری و پیشینه پژوهش (فصل دو)ابعاد ساختار سازمانی

مبانی نظری و پیشینه پژوهش (فصل دو)اختلالات افسردگی

مبانی نظری و پیشینه پژوهش (فصل دو)اضطراب و فرسودگی شغلی

مبانی نظری و پیشینه پژوهش (فصل دو)امید به زندگی

مبانی نظری و پیشینه پژوهش (فصل دو)انواع استراتژی های سرمایه گذاری

مبانی نظری و پیشینه پژوهش (فصل دو)تکنیک های شناخت درمانی

مبانی نظری و پیشینه پژوهش (فصل دو)خلاقیت و خودکارآمدی

مبانی نظری و پیشینه پژوهش (فصل دو)رفتار مدیریت سود و بازده سهام

مبانی نظری و پیشینه پژوهش (فصل دو)روشهای درمان نارساخوانی

مبانی نظری و پیشینه پژوهش (فصل دو)ساختار سرمایه

مبانی نظری و پیشینه پژوهش (فصل دو)سرمایه در گردش

مبانی نظری و پیشینه پژوهش (فصل دو)سرمایه فکری

مبانی نظری و پیشینه پژوهش (فصل دو)سیستم مدیریت دانش چیست

مبانی نظری و پیشینه پژوهش (فصل دو)محافظه کاری در حسابداری

مبانی نظری و پیشینه پژوهش (فصل دو)مدل های اثربخشی سازمانی

مبانی نظری و پیشینه پژوهش (فصل دو)مدیریت کلاس

مبانی نظری و پیشینه پژوهش (فصل دو)مقاله تربیت اخلاقی

مبانی نظری و پیشینه پژوهش (فصل دو)مقاله هموارسازی سود

مبانی نظری و پیشینه پژوهش (فصل دو)نظام مالیاتی

مبانی نظری و پیشینه پژوهش (فصل دو)نظام های مالیاتی

مبانی نظری و پیشینه پژوهش (فصل دو)نمونه گروه درمانی

مبانی نظری و پیشینه پژوهش (فصل دو)نیازهای روانشناختی چیست؟

مبانی نظری و پیشینه پژوهش (فصل دو)ویژگی های کیفی اطلاعات در صورت های مالی

مبانی نظری و پیشینه پژوهش (فصل دو)کمالگرایی

مبانی نظری و پیشینه پژوهش درخودماندگی کودکان

مبانی نظری و پیشینه پژوهش طرحواره درمانی

مبانی نظری و پیشینه پژوهش نظریه های تعارضات زناشویی و خانوادگی

مبانی نظری باورهای فراشناختی

مبانی نظری فرزندپروری و اختلال کودکان

مبانی نظری متغیرابراز وجود

مبانی نظری و پیشینه تحقیق آموزش زندگی خانوادگی (FLE )

مبانی نظری و پیشینه تحقیق ابعاد سرمایه فکری و سرمایه انسانی (فصل 2)

مبانی نظری و پیشینه تحقیق ابعاد سلامت اجتماعی و سبکهای هویت (فصل 2)

مبانی نظری و پیشینه تحقیق ارزش بازار و اندازه شرکت با بازده سهام (فصل 2)

مبانی نظری و پیشینه تحقیق افسردگی، افکار ناکارآمد و فراشناخت (فصل 2)

مبانی نظری و پیشینه تحقیق انعطاف پذیری مالی و ساختار سرمایه (فصل دوم)

چارچوب نظری و پیشینه تجربی پژوهش حافظه فعال و نارساخوانی

دانلود مبانی نظری و پیشینه تحقیقاتی اختلال شخصیت اسکیزوتایپی

دانلود مبانی نظری واقعیت درمانی

دانلود مبانی نظری و سوابقی پژوهشی مهارتهای مدیریتی و جانشین پروری

دانلود مبانی نظری و سوابق تحقیقاتی اهمال کاری تحصیلی

دانلود مبانی و ادبیات نظری تعاریف و دیدگاه های سلامت روان و استرس شغلی

فصل دوم مبانی نظری و ادبیات تحقیق جریان های نقدی و فرصت های سرمایه گذاری

ادبیات نظری و پیشینه پژوهش نظریه ها و دیدگاه های اثربخشی سازمانی و کیفیت زندگی کاری

ادبیات نظری و پیشینه پژوهش دیدگاه های سلامت روانی و اختلال کودکان بیش فعال کمبود توجه

ادبیات نظری و پیشینه پژوهش تعهد سازمانی و دلبستگی شغلی (فصل2)

داناود چارچوب نظری و سوابق تحقیقاتی مفهوم و ابعاد مدیریت دانش

دانلود مبانی نظری اهداف فعالیت های فوق برنامه

دانلود مبانی نظری تعریف جرات ورزی

دانلود مبانی نظری حاکمیت شرکتی در ایران

دانلود مبانی نظری رابطه بین حاکمیت شرکتی و مدیریت سود

دانلود مبانی نظری سوء مصرف مواد

دانلود مبانی نظری شیوه های فرزندپروری

دانلود مبانی نظری فرسودگی شغلی معلمان

دانلود مبانی نظری نظریه های ذهن آگاهی

دانلود مبانی نظری نظریه های عزت نفس در اسلام

پیشینه تحقیق مدیریت پژوهش

مبانی نظری و پیشینه پژوهش مفهوم سازگاری مهارتهای ارتباطی (فصل

آگهی سیتی چهارشنبه 8 بهمن 1399 ساعت 17:43